<h3> 为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,努力营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化的建设。根据实际情况，我们小吴初级中学一直举行着如火如荼的国学经典诵读活动。</h3> <h3>活动第一项:升国旗，奏唱国歌！</h3> <h3>第二项：集体宣誓——</h3><h3>我是小吴初中国学人，我是炎黄子孙，龙的传人，我是带着天命和使命来的。家庭幸福是我的责任，国家兴盛是我的责任，世界和平是我的责任，让世界因我而美丽！让世界因我而美丽！！</h3> <h3>第三项：齐诵感恩词——</h3><h3>感恩天地阳光雨露滋养万物!</h3><h3>感恩国家培养护佑! </h3><h3>感恩父母养育之恩! </h3><h3>感恩老师辛勤教导！</h3><h3>感恩同学朋友关心帮助! </h3><h3>感恩农夫辛勤劳作！</h3><h3>感恩大众信任支持！</h3><h3>感恩关心帮助过我的一切的人！ </h3><h3>感恩伤害我的人,因为他磨炼了我的心志！</h3><h3>感恩欺骗我的人,因为他增进了我的见识！ <br></h3><h3>感恩鞭打我的人,因为他消除了我的业障！<br></h3><h3>感恩遗弃我的人,因为他教导了我应自立！ <br></h3><h3>感恩绊倒我的人,因为他强化了我的能力！<br></h3><h3>感恩斥责我的人,因为他助长了我的定慧！</h3><h3>感恩所有使我坚定成就的人！<br></h3> <h3>大爱的杜校长致辞——</h3><h3>他分享了《论语》中的三句话：学而时习之，不亦悦乎。有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎？讲述了他对经典的感悟以及终生的学习精神！同时也表达了自己作读经的引路人的决心。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！并安排了本期诵读内容：《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《中庸》、《大学》、《论语》、《老子》、《庄子》、《孟子》、《诗经》、《礼记》等进行诵读、学习。和以往一样采取全班齐背、随机点诵 、单独抽查等形式。</h3> <h3>请全体孩子们肃立，端身正意，整束衣冠，以至诚恭敬之心向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼！向我们呕心沥血无私奉献的恩师恭恭敬敬鞠一躬！</h3> <h3>请出我们的圣贤书——孩子们用双手把圣贤书恭恭敬敬举过头顶，表达自己内心深处对经典圣贤的满腔敬意！</h3> <h3>诵读国学经典的十大好处——</h3><h3>1.记忆能力：轻松背诵大量经典；</h3><h3>2.识字能力：轻松认识数千汉字；</h3><h3>3.阅读能力：建立广泛阅读兴趣；</h3><h3>4.理解能力：增加综合理解能力；</h3><h3>5.语言表达能力：锻炼良好的口才；</h3><h3>6.行为习惯和自信心：良好的学习习惯；</h3><h3>7.道德修养：道德修养自然熏陶；</h3><h3>8.外貌气质：腹有诗书气自华；</h3><h3>9.正音训练：普通话流利标准；</h3><h3>10.思维能力提升：大格局形成。</h3> <h3>我们认真诵读经典，要做言的巨人……</h3> <h3>认真聆听老师的教导，调整坐姿，认真的听音频播放《论语》！</h3> <h3>头正，肩平，身正，足安，心定，一手压书，一手指读——我做到了吗？</h3> <h3>忘我的沉浸在经典里……</h3> <h3>《弟子规》朗诵我最棒！</h3> <h3>力行经典比诵读经典更重要！</h3> <h3>我们用心力行经典，更要做行的高标……</h3> <h3>我爱我校，认真力行不怕天黑……</h3> <h3>身教重于言教，老师也在认真诵读经典</h3> <h3>孩子们在潜移默化中从古圣先贤那里学会了孝悌忠信、礼仪廉耻、仁爱和平、学会了做人的道理！</h3> <h3>堂堂正正一辈子</h3> <h3>平语近人</h3> <h3>诵国学经典美文 扬中华传统美德</h3> <h3>国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；</h3><h3>国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远！</h3><h3>诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌；</h3><h3>诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁……</h3>