观摩共探究，教研促成长——海石湾幼儿园（分园）联片教研活动报道

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　　开展联片教研活动，是有效整合、重组和优化片区内的优质教育资源，吸取各园有益的经验，优势互补，达到资源共享，相互学习、相互促进、共同提高的目的。海石湾幼儿园（分园）在全园进行完公开教学活动之后，将涌现出的四节比较优秀的教学活动在全园范围内进行了观摩教研活动，并以此为契机邀请了联片教研姊妹园22名教师一同参加了此次活动。

　　本次活动中，分别由我园的管齐秀、杨菲、赵丽萍、刘燕霞4位老师组织了中班健康活动《生气汤》、小班音乐活动《打蚊子》、小班社会活动《抱一抱》、大班数学活动《有趣的车牌号码》等教学活动。活动针对幼儿园五大领域，根据幼儿的不同年龄特点和个性差异，精心设计新颖丰富的教学内容，运用精美的课件创设教育情境，将认知内容巧妙地融入各种游戏之中，鼓励幼儿在快乐的游戏中、与同伴的互动中、与老师的回应中发现问题、解决问题、感受快乐、体验成长，很大程度上激发了幼儿的探索欲望和兴趣，体现了以“幼儿为本”的教育理念。

　　此次联片教学观摩活动，通过现场观摩、反思交流，既促进了我园教师教学能力的提升，也使片区教师对如何更加科学的开展幼儿园集体教学活动有了更加清晰的思路和方向。

教师在组织集体教学活动中，要灵活地扮演好活动中的多种角色，变主角为配角，变演员为导演，成为一个快乐的指导者、灵活的组织者、积极的判断者和进步的推动者。教师只有树立正确的儿童观，了解儿童所需、所想，走进他们的心里，我们的教育才会收到事半功倍的效果。

　　通过此次活动，使所有参加此次活动的教师充分认识到贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的重大意义，进一步增强了责任感、使命感。“观摩共探究，教研促成长！”既为执教教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为区片内教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台。让大家在联片教研中，共同研讨、共同进步、共同成长。
愿我们每一次辛苦都有收获，让每一次教研活动都有成效，让每一个孩子都有笑容，让每一位老师都有魅力。