<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 12月3日下午，仲恺区张干丁名校长工作室教学研讨会在仲恺中学举行。出席会议的有：区教研室骆日平主任、陈彩欢老师，工作室主持人仲恺中学张干丁校长、仲恺四中潘东辉校长、仲恺五中刘凤华校长、工作室的全体成员，以及仲恺四中、仲恺五中、仲恺中学三所学校的九年级行政及各科备课组长。
会议由工作室助理、仲恺中学刘谋智副校长主持，刘校长首先介绍了九年级三校联考的情况，他强调了三校联考是在张干丁名校长工作室框架下进行的一次教学交流尝试，其目的是为了激励三所学校教师的教学积极性，形成教育教学发展的共同体，进而通过工作室的辐射作用，促进三所学校教育教学质量的共同提升。
会议中三所学校的代表就本次联考的情况做了详细的分析，并就自己学校的备考措施做了分享。代表们的分享激发了大家的共鸣，仲恺四中潘东辉校长提出要苦干、巧干、精干、能干，大力夯实学生基础，充分发挥备课组的作用。仲恺五中刘凤华校长则阐述了如何从各个方面加大加深备考的力度，一是通过常规落实发挥效益；二是抓课堂，改革课堂，对于基础较弱的学生要补缺，在这方面，通过集体备课编写导学案是个抓手。区教研室骆日平主任认为要提高成绩，首先要有信心，要相信我们的老师，相信我们的学生，一定能够提升；同时采取合理的教育教学策略，通过研究考点、归纳分析，把它落实到课堂中去，注重教学效果，提倡当堂训练；备课组在这其中要充分发挥作用，加大管理力度，就一定能够使教学效果得到大幅的提升。区教研室陈彩欢老师详细地谈了备课组的建设，从如何研究教材、课堂、学情出发，合理安排进度、课堂研究、资源共享，充分发挥老师们的积极性，让备课组在备考中发挥中流砥柱的作用。
会议第三项由工作室主持人张干丁校长就考试的功能、如何进行有效的数据分析、考后数据如何应用作了专题讲座。张校长提出当前形势下，要沉下心来踏踏实实抓教学质量。教学成绩也是衡量教师专业的标准之一，对于学生的发展也有着较大的影响。所以一定要有对质量的严格要求。三校联考也是抓质量的手段之一，所以要充分发挥好这个作用，使其作用最大化。
区教研室骆日平主任评价了此次活动最大的特点——务实。真正地把工作室的建设落实到了行动中，与实践结合，并且成效显著。希望充分发挥工作室的引领、示范、指导作用，深入探索学习，促进我区学校特色发展、成绩的提升，使名校长工作室成为培养、成就名校长的摇篮。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>