<h3>🍼🍺瓶瓶罐罐是日常生活中常见的东西，获取方便、种类丰富。🥤小班幼儿天生对各种瓶罐充满好奇心和探究欲，对孩子来说瓶罐是最有趣的玩具。这些源于生活中的物品成了孩子感知体验、研究发现、互动交往的有利载体，🍯蕴含丰富而又不可估量的教育价值。在爸爸妈妈、爷爷奶奶的帮助下，🥂我们收集了各种各样的瓶罐，与孩子开启了趣味无穷的瓶罐之旅！🧚♀️🧚♀️🧚♀️</h3> 我的瓶罐宝宝 <h3>“我的瓶罐是奶粉罐，它是装奶粉用的”</h3><h3>“我带的瓶子是饮料瓶”</h3><h3>“我给瓶罐取了名字，它叫胖胖！”</h3><h3>……</h3><h3>孩子们与老师一起探索这些瓶子的形状，颜色，用途，还给他们起了属于自己的名字呢！👩❤️💋👩</h3> 我是盖盖超人 <h3>听了盖盖超人的故事，我们也来当超人啦！</h3><h3>瞧，我们的瓶罐宝宝的帽子不见啦？！</h3><h3>盖盖小超人们用👀观察，动手动脑，帮助瓶罐宝宝找到了自己的帽子！🎩</h3> 魔术瓶变变变！ <h3>这不是一个普通的瓶子这是一个有魔法的瓶子！</h3><h3>巴拉巴拉～魔法变变变！</h3><h3>“老师老师！瓶子里的水变成红色啦！”</h3><h3>“我的变成绿色啦！”</h3><h3>…</h3> 区域游戏之我的瓶罐高楼 <h3>叮叮咣咣，这是什么声音🧐🧐🧐</h3><h3>原来是我们的小小建筑师在搭高楼呢！</h3><h3>原来瓶瓶罐罐还可以用来建高楼呢！🤔</h3><h3><br></h3> 区域游戏之瓶罐超市 <h3>🥳快来瞧一瞧看一看！小三班新开张了一家超市！</h3><h3>“你要买吗？”</h3><h3>“这个多少钱？”</h3><h3>“你要买什么样的瓶罐？”</h3><h3>小老板和顾客们你一言我一语，瓶罐超市好生热闹！</h3> 区域游戏之瓶罐变变变 <h3>“老师这个瓶罐怎么没有皮？”👻</h3><h3>“因为它没有衣服呀！”</h3><h3>“我们来给他们设计衣服吧！”</h3><h3>小小设计师们马上行动起来，用轻粘土，纸片给瓶罐穿起衣服来！👍</h3><h3><br></h3> 瓶罐工坊之梅花开开 <h3>🤡瓶罐的本领可大啦！</h3><h3>瞧，我们拿起了瓶罐，一摁一压</h3><h3>🌸梅花树上开出了朵朵红梅花～好生漂亮呐！</h3> <h3>哇！棵棵梅树变梅林啦！</h3> <h3>快来瞧一瞧，</h3><h3>你最喜欢哪一棵梅花树？</h3><h3>“我喜欢这棵！”</h3><h3>“我喜欢那棵！”</h3><h3>……</h3> 我是小小鼓乐队 <h3>👑今天我们举办了一场特别的音乐会🎼</h3><h3>特别在哪里呢？</h3><h3>奶粉罐摇身一变成了鼓手们的小鼓啦！</h3> <h3>敲一敲，奶粉罐的声音像什么？</h3><h3>奶粉罐可以怎么敲？</h3><h3>敲哪里的声音最好听？</h3><h3>……</h3><h3>🤖小鼓手们热烈的探索着这个“新乐器”！</h3> 户外游戏之罐子小路 <h3>“老师，这个瓶子不能搭小路，它会翻倒！”</h3><h3>“老师奶粉罐可以搭！”</h3><h3>“怎么搭好走呢？”</h3><h3>“老师！你能帮助我们吗？”</h3><h3>……</h3><h3><br></h3> 户外游戏之瓶罐车 <h3>瓶罐车咕噜滚，我来当个小司机！</h3><h3>老师们巧妙改造的瓶罐车一辆接一辆的开在了校园里！</h3> <h3>🥂瓶罐总动员主题马上要告一段落，主题活动下，孩子们从认识瓶罐，寻找瓶盖，设计瓶罐，走瓶罐，搭建瓶罐高楼，画瓶罐等一系列活动中，🥳促进了孩子认知、语言、情感、动作技能各方面的发展，孩子畅游在瓶罐王国，玩中学，游中乐！🧚♀️</h3>