打造生本课堂， 提升核心素养

美人鱼

　　为进一步深化课堂研究，提升核心素养，促进教师专业发展。2018年11月29日，教科局教研室一行11人以及来自下庄、拐儿、羊角三所学校的教导主任、骨干教师参加了在左权芹泉学校举办的“打造生本课堂，提升核心素养”为主题的小学调研活动。活动分两组进行：一组是课堂展示组，另一组是常规检查组。

　　本次活动，来自四所学校的12位教师进行了课堂教学展示。每位教师的教学都有自己独特的风采。教学中，教师们都以学定教，以生为本，充分调动学生学习的主动性，促成学生理解、积累、运用能力的养成。

　　课后，各教研员、听课教师与上课教师们在一起分组进行了研讨：从解读教材说到领悟新课标；从课堂环节安排说到教师指导引领；从教师个人素质说到学生习惯培养。各位人员各抒己见，研讨激烈，收获颇丰。

本次活动，教研室人员还进行了常规检查。郭春田老师针对如何写教学反思提出了建议 ：要反思教学理念；反思教学方法及教学模式；反思教学行为。侯爱叶老师针对各校中层听课提出：要起到引领作用；并针对如何写听课笔记提出：听课记录要体现教师活动、学生活动、评价活动，要建构多元评价体系。

围绕核心素养，抓好落实与提升，此次调研活动让教师明确了目标、明确了方向、汲取了力量。芹泉学校将以此次调研活动为契机，大胆改革，踏上新的征程，续写新的篇章！