<h3> 阅读，不是一种任务，而是一种习惯，一种快乐，一种改变，一种感动。阅读越幸福。所以一定要打开故事书，同孩子分享幸福。</h3> 一、阅读是一种习惯 <h3> 对于孩子的成长而言，重要的并不是读什么，而是培养一种以书为伴的良好习惯。<br></h3><h3>为此，老师和家长展开一系列布置，营造良好的读书氛围。</h3> 1、建立班级图书角 <h3> 让阅读📖成为一种习惯</h3> 2、张贴班级标语 <h3> 班级标语，一种隐性的教育力量，无时不刻不在激励学生阅读📖。</h3> <h3> 同学们专心致志地阅读📖。</h3> <h3> 课外读物极大吸引了孩子们的兴趣📖。</h3> <h3> 同学们发现语文书上的故事同样精彩，让人移不开眼。</h3><h3> 不必再纠结于孩子读什么书，孩子的专注和耐心得到很大的提升。</h3><h3><br></h3> 3、设计黑板报 4、由班到校 <h3> 走进班级，有班级图书角；走出班级，有学校阅览室。真可谓处处有书香！<br></h3> <h3> 等待家长来接的闲暇时间，同学们津津有味地看着课外书。</h3><h3><br></h3> 5、由班到家 <h3>班级开展了晒晒我的小书架活动</h3><h3> 走进班级，有班级图书角；走出班级，有家里的小书架。不得不说时时有书味！<br></h3> 二、阅读是一种快乐 <h3> 班级学校开展了一系列丰富多彩的读书主题的活动。</h3> 1.美好亲子阅读时光 <h3><span style="border: 0px; font-size: 18px; line-height: 1.76; font-family: PingFangSC, STHeiti, "Microsoft YaHei", Helvetica, Arial, sans-serif; text-align: justify; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#808080"> </font></span>在青少年时期，大量阅读是极其重要的，孩子们的记忆力和理解力也会因此打下一个坚实的基础。于是，我趁着家长会与家长沟通：应多鼓励孩子根据自己的兴趣大量阅读，而不必过于计较读什么。</h3> <h3><span style="border: 0px; font-size: 18px; line-height: 1.76; font-family: PingFangSC, STHeiti, "Microsoft YaHei", Helvetica, Arial, sans-serif; text-align: justify; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><span style="font-size: 17px; white-space: pre-wrap; font-family: PingFangSC-light;"> 只有孩子感兴趣的书，他才有可能认真耐心地读完。完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信，不会因书太厚而产生畏惧感。</span><font color="#808080"> </font></span><br></h3> 2.阅读打卡活动 3.读书卡 4.阅读之星 <h3> 每月一次，班级评选出几位阅读之星，分享自己的阅读故事，并给予奖励，孩子们开怀大笑，有的孩子还笑着说：“果然是阅读越快乐啊！”</h3> 5、共填阅读评价表 <h3> 由学生、家长和老师共同完成阅读评价表。让学生爱读书，多读书，会读书。</h3> 6、学校读书节 <h3><p style="font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 为全面落实《南安市教育局关于加强小学生阅读的工作意见》及《洪濑中心小学加强小学生阅读工作的实施方案》要求</span></h3></h3> <h3><p style="font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;">激发学生阅读课外书的兴趣，提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，营造良好的书香校园”氛围，也为庆祝2019年元旦的到来，根据低年级学生特点，12月29日下午，我校举行了第一届读书节暨庆元旦小学生讲故事比赛活动。</span></h3></h3> <h3> 我们班三位选手参加学校读书节的讲故事的视频欣赏。</h3> <font face="Arial"> 从前呀，有一个小姑娘，叫小红帽，你们知道她为什么叫小红帽吗？</font><h3><br></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> “小猫钓鱼”的故事相信大家都听过，它告诉我们做事情要一心一意，今天一只可爱的小猫又来到了河边这回它钓到鱼了吗？让我们一起到故事中去寻找答案吧！</span></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-size: 12pt;"> 这是一个小孩听了会喜欢，大人听了也会感动的故事，这是一个关于爱的故事。每个人心里都有一颗爱的种子。即使是粗暴的可怕的霸王龙。下面请听《你看起来好像很好吃》</span></h3> <h3> 收获小小的成功，收获满满的快乐，但是同学们深深知道谦虚使人进步，并没有得意洋洋。</h3> 三、阅读是一种改变 1.改变之学生篇 改变之绘画 <h3> 丰富多彩地绘本故事极大地激发了同学的想象力。同学们的画作也变得更加精彩。<br></h3> 改变之书签 改变之性格 <h3>更加大胆</h3> <h3>更加自觉</h3> <h3>更加好学</h3> <h3>更加开朗</h3> 2.改变之老师篇 <h3><span style="font-family: Helvetica;"><font color="#333333"> 读书是教师提升实践智慧的必由之路。教师要向蜜蜂学习。在书山丛林里不停地采集，输入思想，去粗取精，去伪存真，善于吸收、加工、建构、提炼，产生新的认知和见解，这样才能源源不断输出创新智慧。</font></span></h3> <h3> 记得有天晚上我在读于永正的《我怎样教语文》一下子忘了时间，抬头一看都已经是凌晨2点，忘了上一次那么认真看书是什么时候的事情了。而最近跟着学生一起读书，发现自己慢慢找回那种读书的幸福感。 </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 最好的教育方法就是言传身教。与其反复强调阅读重要性，不如老师自己也参与其中，乐在其中。</h3> 四、阅读是一种感动 <h3> 有较多家长一致反馈，自从布置了阅读，孩子渐渐从绘本故事中学到一些良好的品质，特别是更加体谅家人，关爱家人这点💞💞💞</h3><h3>图片由梓雯妈妈分享</h3><h3>《做一个懂得感恩的人》和《最受欢迎的我》</h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>来自静雯妈妈分享<br></h3><h3>《给爸爸的吻》作者是弗朗西斯沃茨文 ，戴维·利格绘图。
贯穿着整个故事的，是那暖暖的、怡怡的亲子之爱。这种爱从小熊爸爸的心灵里、目光里、谈话里，还有那机智的行动可以体会到。小熊献给爸爸的那个甜甜的吻，还有那个大大的拥抱，就是对这温暖的、无私的舔犊之爱的最好的回报。<br></h3><h3> 孩子感受到父母对她的爱，变得更体谅父母了。</h3><h3><br></h3><h3> 静雯同学回家后帮妈妈择菜叶</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>来自昊文爸爸的分享</h3><h3> 《小蓝和小黄》是一本色认如书，却又不仅仅是让弦子认识颜色的变化那么简单，它还是一个关于爱与融合的故事。让孩子懂得爱的意义。<br></h3><h3><br></h3><h3> 昊文同学一回家主动帮奶奶梳头发</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>来自梓涵妈妈的分享</h3><h3>《小蛇散步》作者是伊东宽。
作者以简洁又充满童真的画风给孩子超丰富想象力，描绘出一个热心、乐于助人的小蛇形象，通过这个故事让朋友家人互相帮助，关心朋友，关心家人，別人会快乐，自己也会感受到快乐！<br></h3><h3><br></h3><h3> 梓涵同学看到奶奶辛苦劳作，帮奶奶按摩捏肩。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3>来自炜圻爸爸的分享</h3><h3> 《彩虹鱼迷路了》作者是马克斯菲斯特，书中的“彩虹鱼”是我们的一个小伙伴他并不完美，会犯各种各样小朋友也容易犯的小错，但总是努力去尝试和学习，“彩虹鱼”系列图书可以让孩子在阅读故事中感受美的画面中，用自己的眼光发现每个小伙伴独特的优点，培养孩子宽广的胸怀和宽容的态度。
</h3><h3><br></h3><h3> 炜圻同学做完作业主动帮忙扫地</h3><h3></h3> <h3>来自晨轩妈妈的分享</h3><h3> 《好困好困的蛇》作者是麦克铬雷涅，这是一个奇思导想，童心盎然的睡前故事，害怕独自睡党的小蛇晶望有人陪伴入眠，然而随着一系列事件的发生，最后引向了柔软且温情的结局。</h3><h3><br></h3><h3> 平时爸爸在国外，妈妈忙着工作，跟奶奶生活的最多，书籍变成他最好的陪伴。</h3><h3> 晨轩同学做完作业，看完书，常常帮家里洗碗。</h3> <h3>书香满班级，阅读越幸福。</h3><h3>我们是爱学习，爱阅读的101班！</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 编辑： 洪小东校区 <br></h3>