<h3>中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。</h3><h3>华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。</h3><h3>我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。</h3><h3>我们吟颂那些优美的诗歌,是那样的脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。</h3><h3>读千古美文,同经典相伴。</h3><h3>诵中华经典,与圣贤同行。</h3><h3>六(2)班"冬之梅经典古诗文朗诵"现在开始!</h3> <h3>墨梅 元 王冕</h3><h3>吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。</h3><h3>梅花 宋 王安石</h3><h3>墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。</h3><h3>《题画梅》 清·李方膺 </h3><h3>挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。 愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。</h3><h3>《杨柳枝词》 唐·刘禹锡 </h3><h3>塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。 请君莫凑前朝曲,听唱新翻杨柳枝。</h3> <h3>年复一年,风雨送春归去,但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱,面对如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支独秀,傲然挺拔。</h3><h3>《雪梅》 宋·卢梅坡 </h3><h3>梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。</h3> <h3>年复一年,风雨送春归去,但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱,面对如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支独秀,傲然挺拔。</h3><h3><br /></h3> <h3>诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。<br /></h3><h3>诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。</h3><h3>让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;</h3><h3>让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。</h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3>感谢六年级二班的倾情展示!</h3>