<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小班11月主题课程《颜色蹦蹦跳》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动班级:小三班</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主题说明:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">走进“颜色蹦蹦跳”的主题，我们将带领着幼儿观察大自然的颜色，启发幼儿成为色彩世界的探索者：我们将引导幼儿探索各种不同的颜色，用各种工具材料使颜色在画纸上呈现精灵之舞；我们还可以指点幼儿想象彩虹国的世界，展开视觉与感觉的丰盛色彩之旅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先我们借助大自然中的各种事物的颜色特征，帮助幼儿了解万事万物中蕴藏着丰富的颜色，引发对欣赏美、感受美的兴趣与情感；从运用不同颜色的笔、纸、面团、颜料开展玩色活动，在玩色的过程中观察、发现色彩的变化，并乐于通过简单的小实验探索色彩变化的原因，真正体验色彩变化的美。这类活动的重点领域为艺术和科学，学习了儿歌（红砖墙），（猫带帽），（风车）还包括“多姿多彩的大自然”“美丽的彩虹”“彩色的纸”“彩纸撕贴画”“彩色面团”“变色转转陀螺”“颜色魔术”“哪种水果会变色”。</h3> <h3>首先收集了许多树叶，跟宝贝们讲解了树叶粘贴画的做法。</h3> <h3>看：一幅幅美丽的粘贴画来了。</h3> <h3>学习了第一首儿歌《红砖墙》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">撕纸粘贴画《三只蝴蝶》宝贝们都好厉害啊！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">挑战《颜色大闯关》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在根据物品的红、黄、蓝、绿颜色而设计的闯关与跳舞游戏过程中，能帮助幼儿对颜色有准确的辨识又可锻炼其平衡能力，这在一定程度上发展了幼儿大肌肉动作的协调能力、增强了幼儿动作的灵敏性。</h3> <h3>老师示范</h3> <h3>宝贝们都好开心啊！</h3> <h3>我们一起来玩吧。</h3> <h3>开始闯关了</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《嘀嗒嘀嗒》你们见过彩色的雨滴吗？我们一起来做一些彩色的雨滴吧！</h3> <h3>宝贝作品</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《彩色面团》我们一起来制作好看的动物吧！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在运用不同颜色的笔、颜料、纸、面团进行涂色、染色、创意造型的过程中表达对大自然中事物的美的感受，能激发幼儿对自然界中色彩的关注与喜爱，有助于幼儿运用多种方式有创意地表达自我感受，培养初步的艺术表现能力。</h3> <h3>好开心</h3> <h3>捏一些形状出来</h3> <h3>宝贝们的作品好棒呀！</h3> <h3>学习了第二首儿歌《猫带帽》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《彩色陀螺》转起来的时候颜色都在一起了</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在观察陀螺转动时的色彩变化时，能帮助幼儿展开想象进行艺术表现，体会色彩变化带来的美感，逐步培养幼儿的审美素养还有陀螺转动起来后的成就感和喜悦！</h3> <h3>学习第三首儿歌《风车》</h3> <h3>随着风车的转动，我们这个月《颜色蹦蹦跳》课程就结束了，在探索多姿多彩的同时我们又学到了很多知识，勇于表现自己，面对闯关非常勇敢。对大自然的色彩也掌握了很多。开心的十一月过去了，期待十二月的到来！❤️</h3> <h3>😄😄😄</h3>