<h3> 在新一轮普通高中课程改革背景下，对初中课程也相应提出新的要求，中小学教师专业发展面对新的问题与新的挑战。为了引领第四学区教师专业成长，提高教师的教育教学水平与能力，有效提高课堂教学的质量。中学第四学区长王文校长于2018年11月29日邀请市中学教研室邢益育主任到锦山中学教学综合楼多媒体教室做《教师专业发展新思考》的专题讲座，随同的市中学教研室蔡运武副主任、陈文成政治教研员对我校教育教学工作进行调研。王文校长主持本次活动，前来参加本次活动的有第四学区学校(锦山中学、文北中学、湖山中学与罗豆农场中学)的领导与老师们，人数约有80多人。</h3> <h3 style="text-align: center; ">锦山中学王文校长主持</h3> <h3 style="text-align: center; ">市中学教研室邢益育主任做《教师专业发展新思考》专题讲座</h3> <h3> 邢主任本次专题讲座主要内容有两个：一、新课改对教师提出新要求；二、教师专业发展的有效途径。1.普通高中课程改革对中考的影响：①课程结构变化(两类课程→三类课程)；②高考考试变化(合格考、选考、高考，其中音乐、美术、体育省级考试)③高考命题变化(基础性、应用性、综合性、开放性、选择性，突出“核心素养”“学用”)④教材结构变化(新的专业知识、专业能力、学科素养)；普通高中课程改革要求初中课程对接，初中课程随之变化。2.教师专业发展的有效途径，邢主任结合自身专业成长经历总结归纳为①教育情怀；②热爱学习；③研究问题。(教师如何做教学研究？①梳理问题；②思考策略；③实践探索；④总结经验。</h3> <h3 style="text-align: center; ">全神贯注，认真聆听，做好笔记。</h3> <h3> 讲座结束后，邢益育主任与在场教师进行充分交流互动，老师们针对自已在学科教学中遇到的问题和困惑、教师专业成长及校本教研等方面提出问题，邢主任一一做了解答，会场讨论氛围浓烈。</h3> <h3> 市教研室蔡运武副主任与陈文成政治教研员对我校常规教育教学工作进行调研，随堂听课并检查教案，在检查教师撰写的教案过程中，发现教师们认真撰写教案并写课后反思，尤其是政史地科组的教师们，给予极大肯定与赞赏并提出宝贵意见，教师专业成长，必须认真撰写教后反思，只有不断反思、思考、总结、践行，才能促进专业发展。</h3> <h3 style="text-align: center; ">何芳老师备课、上课及教案图</h3> <h3 style="text-align: center; ">郑维倩老师备课及教案图</h3> <h3 style="text-align: center; ">冼飞燕老师上课及教案图</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">陈素珍老师备课及教案图</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center; ">优秀教案展示</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">陈文成政治教研员点赞</h3></font></h3>