<h3>2018年11月29日，英语四校联合教研活动在安阳市第二十中学录播教室举行，此次活动以七上Unit 7 How much are these socks? 为课题，以同课异构的形式，使师生领略了一次贴近生活、趣味盎然、别开生面的购物之旅。</h3> <h3>市二十中郭晓璐老师态度和蔼可亲，通过制造surprise的方式迅速吸引了学生的注意力，用大量衣服实物和价签让学生自然而然地学习了新词汇练习了新句型，而且注重教材的整合，去繁从简，并创设万达广场的购物情境，更烘托了浓厚的购物氛围，避免出现语言被孤立的现象，让学生在真实的情境中小组合作，用实物进行大量对话练习，效果非常好！</h3> <h3>学生积极参加活动，在用中学，在学中用。</h3> <h3>快速简笔画板书，传统又不失其魅力。</h3> <h3>市四中郭凯老师课堂设计思路清晰，环节相扣，采用任务型教学法，设置了四大闯关环节，层层递进，留有悬念，充分调动了学生的学习热情，课堂活动丰富多彩，两人对话，四人小组，上台展示，形式多样，极富个人魅力。</h3> <h3>郭凯老师精心准备了各式各样的衣服卡片，既直观又形象。</h3> <h3>幸福中学胡朝庭老师设置了丹尼斯大卖场的情境，带领学生快速进入角色，让学生反复练习使用重点单词和句型，而且设置了排行榜和选数字活动，寓教于乐，在愉快的学习氛围中，使学生拓展了知识面，回味无穷。</h3> <h3>曙光中学李文杰老师头戴鸭舌帽，肩上挎个包，一边播放自己录制的叫卖声一边入场，风趣幽默、别具一格，他把商店搬进课堂，让学生shopping，同时他比较注重语音教学，并且，他摒弃了全程采用PPT授课的教学方法，通过魔术贴板书展现重难点</h3> <h3>文明有礼、穿着整齐、坐姿端正、声音洪亮、反应机智、积极参与课堂活动，展现了具有国学素养的二十中学生的良好风貌</h3> <h3>听评课教师认真细致听课做笔记。</h3> <h3>授课结束后，评课教师从课堂的准备到教学的实施进行了全方位细致的点评，使大家产生了思想的碰撞。</h3> <h3>二十中学王海贤校长提出教学批判式思维，敢于否定自己，让课堂从生活出发，大胆创新，善于学习不断进步。</h3> <h3>王亮副校长提出规律性教学，以简单直观的方式，使课堂教学无声胜有声。</h3> <h3>认真聆听认真笔记</h3> <h3>最精彩的是英语教研员张瑞娟老师的点评，她以“水本无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而发灵光”引领我们思考如何营造学生喜欢的课堂，并分享了一节优秀的课例，她阐述了怎样运用教材，要整合建构教材，使之立体、集成、变更、充实。听说课要选择学生感兴趣的话题，让学生敢于说，并创设好情境，搭建好脚手架，让学生有更多的机会去思考去表达去分享，同时注重真正意义的交流。</h3> <h3>听评课领导及教研员为授课教师颁奖。</h3> <h3>不同的设计，各样的分享交流，让大家受益匪浅，启发了在座每一位教师对教育教学的深刻思考，使课堂教学源于生活又高于生活，以开放的心态努力汲取营养，不断提升自我！</h3>