打造灵动课堂,品味美丽英语――周村区初中英语“自主、合作、探究、灵动”课堂教学展评活动实录

傲慢的上校

<h3>11月27、28日,周村区初中英语“自主、合作、探究、灵动”课堂教学展评活动在周村区第二中学举行,11位来自全区各个学校的优秀的参赛教师为我们呈现了一场风格不一,精彩纷呈的英语教学盛宴。</h3> <h3>实验中学的<span style="line-height: 1.8;">张遹</span><span style="line-height: 1.8;">老师教学活动安排合理,突出学生的主体地位,为学生提供了充足的探究、交流的时间和空间。</span></h3> <h3>王村中学的李飞老师在教学过程中注重对学生学习方法的指导,对本节课涉及到的语法点做了深入细致的阐述。</h3> <h3>城北中学的齐凤美老师学情把握到位,在听力环节的巧妙设计有效地降低了听力的难度。</h3> <h3>周村二中的曹帅老师以“Reading journey”为主线将整个教学活动串联,形式新颖。聂娟老师则对教材进行了深层次的挖掘,在教学过程中游戏和视频的恰当运用使整节课充满乐趣。</h3> <h3>南郊中学的石峰老师以歌曲和拍手游戏的方式导入新课,极大地调动了学生的积极性,有效地拉进了师生间的距离。</h3> <h3>周村一中的张淑萍老师和陈玉老师,教学经验丰富,有效将教材内容整合,重难点突出,学生能在两位老师的指导下,自主开展探究活动。</h3> <h3>周村三中的张兵老师注重学法指导,对文本材料进行了深层次的挖掘;马玲老师教学目标明确、具体,教学环节层层推进,深入浅出;李倩老师Role play小视频的巧妙运用点亮了课堂,妙趣横生。</h3> <h3>最辛苦的,莫过于展评活动现场的评委老师们,她们用自己的辛劳和智慧,给予每一位参赛教师最公正的评价并提出最中肯的建议以促进每一位参赛教师的专业成长。</h3> <h3>本次课堂教学展评活动虽已圆满结束,但我们对英语教学艺术的探索却选选没有终止,课堂是学生生命成长的地方,在有限的时间和空间里,如何让每一个生命体会到英语语言学习之美,是每一位英语教师光荣而神圣的使命。</h3> <h3>曹帅 文</h3><h3>李明 图</h3>

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