“自古逢秋悲寂寥,我言冬日胜春朝”——赴聊城之约,享学习之旅

邹小洁

<h3>审稿:石红霞<br></h3><h3>图文:邹小洁</h3><h3>单位:白沙中心学校八一校区</h3><h3> “自古逢秋悲寂寥,我言冬日胜春朝。”第二届“七彩语文杯”五省区小学语文协作交流暨优课评选活动在山东英特教育集团聊城英特第一小学艺术报告厅盛大召开,来自五省区的语文教师前往位于东昌府区与开发区交界处,占地55亩、建筑面积1600平方米的聊城英特第一小学,参加这场期待已久的协作交流暨优课评选活动。很荣幸被学校选派去季老先生的故乡、满地金黄的聊城,赴这场美丽的约会。</h3> <h3>  别开生面的开场秀——聊城英特第一小学声乐团的老师们结合古筝、竖琴等乐器向我们展示了优美动听的春节序曲和震撼人心的大合唱。</h3> <h3>  欢快悠扬的乐曲,激昂向上的大合唱在会场回荡。整个现场洋溢着欢快幸福的氛围。</h3> <h3>  来自五省区的名师为我们带来了9节丰富多彩的课堂,她们的课堂犹如一场场饕餮盛宴,真是让我们大快朵颐。</h3> <h3>  安徽省宣城市的汤玫老师为我们展示了一堂三年级习作课《写日记》。这位优雅的汤老师在课堂上着重培养学生不断反思总结的习惯; 注重培养学生的观察、想象、认识、判断的能力;注重提高学生的文字表达能力。她用通俗易懂的方式让学生明白为什么要写日记,如何写日记,把自己看到的、听到的、想到的,特别是自己做过的有意义的事情记录下来就是写日记。听完汤老师的课,我受益匪浅,我深信,这样的方法一定会让学生爱上写日记乃至爱上习作。</h3> <h3> 3号老师的习作课题是《秋天的声音》,她用极具感染力的声音给我们带来一场视觉盛宴。利用图片、声音来激发学生的想象力。引导学生用象声词来表达秋天的声音。如“小鸭下水扑通扑通’”“大雁南飞啾啾’”“枫叶飘落沙沙’”……将秋天特有的样子和声音展现的淋漓尽致。</h3><h3> 她的课堂生动有趣,学生畅所欲言,在老师的巧妙的引导和交际训练中学会表达自己曾经有过的体验。</h3> <h3> “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”李笋老师为我们带来了一场知音的相遇——《伯牙绝弦》。</h3><h3> 文言文,承载了古之先贤的崇高理想与美好情操,是我们民族引以为豪的精神财富。李老师用自身深厚的文化底蕴进行了大胆尝试,积极探索,不拘泥于字词的教学,让文言文之花绽放于课堂。仿佛带领我们穿越时空回到两千年的文明古国感受中国语言文字的魅力。</h3> <h3> 阳新县实验小学教育城校区黄平老师的《送元二使安西》更是别开生面。黄老师以师生对诗的形式进行积极的诱导,导入王维的古诗,并抓住诗题,让学生读诗题、解诗题来体会这首送别诗,真正做到了让学生“乐学”。黄老师的教学过程环环相扣,引导学生在各种形式的诵读中体会王维那一颗诗心,与王维的情感发生碰撞,进而体会这短短二十八字所包含的不舍与担忧,仿佛把我们带进了千百年前送别的现场。</h3> <h3>  郭亚莉老师的《我要的是葫芦》是篇二年级的寓言故事,她声音甜美动听、极具感染力,使整堂课呈现出与众不同的风格,这真是一节异彩纷呈的课,使我受益匪浅。郭老师的教学环节丝丝入扣,看似很随意的安排,实则独具匠心。郭老师在教学中很注重学生能力的培养,重点讲解形声字,教会学生识字的方法——借助声旁来认识更多的字。她那生动的讲解不仅带领学生渐入佳境,更让听课的我们为之震撼。最后的运用配乐以讲故事的形式来总结课文内容,更是升华了主题。</h3> <h3> 一天半的听课活动不知不觉走进尾声,而我却意犹未尽。11月24日下午举行了评课和颁奖活动。黄平老师在这次“七彩语文杯”五省区小学语文协作交流暨优课评选活动中荣获特等奖。在此,向黄平老师表示热烈的祝贺。这些优秀的像黄老师一样的前辈都是我们新进教师学习的楷模。</h3> <h3>  不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。俗话说:要做好老师,先要做好学生。的确,作为新进教师要学习的东西实在太多了,在此特别感谢学校给予我们这次学习的机会。不渴望能够一跃千里,只希望每天能够进步一点点。</h3><h3> 愿你我携手同行,不断学习,增长才学和智慧,在成长的道路上积沙成塔,厚积薄发。<br></h3>

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