<h3> 为了亲近经典，诵读、品读、精读经典，逐步培养对经典的亲切感、感受力、理解力和理性认识，在学习过程中理解中华文化的独特魅力。我们一大群学员走入了课堂，聆听大师们的引领。</h3><h3> 这次培训既有专家讲座，又有互动交流。每天面对不同风格的名师，聆听不同类型的讲座，受到思想火花的冲击，让我们受益匪浅。</h3> <h3> 黄亢美教授《古诗声律知识及运用》讲座，让我们了解了古诗的特点，平仄相间的规则，用韵的技巧。而声情并茂的《汉字文化与字理教学》讲座，让我们紧紧跟随着黄教授溯源索义，感受了中华汉字文化源远流长，博大精深。</h3> <h3> 白天，老师们认真聆听，积极互动，学习激情火光四射；晚上，整理笔记、写诗交流，才思敏捷收获满满。<br></h3> 学员心得一 <h3><font color="#010101"> 在这阴雨绵绵，乍暖还寒的季节里,我参加了禅城区2018年第二期骨干教师素养提升班学习，活动中有幸聆听了黄亢美教授的关于《汉字文化与字理教学》的课程,真是大开眼界，增长了见识。黄亢美教授的课堂教学亲切自然、妙趣横生,令我们耳目一新。《台湾的蝴蝶谷》一课重点段中，在理解中识字,在识字中阅读。他对字理的教学更是轻车熟路。如对“飞”“穿”“越”动词的理解更是巧妙，充满趣味性,化难为易,事半功倍。黄教授的教学技艺精湛,课堂精彩纷逞,令我敬佩。要是这么有意思的活动经常开展,在一线的老师一定会非常欢迎。<br></font></h3><h3><font color="#010101"> 禅城区下朗小学：郑真真</font></h3> 心得二 <h3> 源远流长、博大精深的华文化是如此的耀眼！亢美翁幽默风趣的课堂，让我受益匪浅。“文”可以引出一个故事，抑扬顿挫的朗诵能够牵动人心。“悠悠汉字，薪火相传”，汉字，是中华古老文化智慧的结晶，是我们应该生生不息传递的瑰宝！“要提高学生的文化水平，首要的是提高教师的文化素养”，作为人民教师，必须肩负起“把根留住的教育”！<br></h3><h3> 邦耀学校，郑舒琪</h3> 心得三 <h3> </h3><h3> “平仄之间寻趣味，竖横来往探因田”。今天，我们走进国学，走进经典，走进吟诵……感受着国学的魅力。黄亢美教授关于<汉字文化与字理教学>的讲座，“手的家族”、动词的巧用：“蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。”等，大家受益匪浅，仿佛为低年级的识字教学打开了另一扇窗。黄教授语言幽默诙谐，吟诵美妙动听，课堂上笑声连连，掌声阵阵。</h3><h3> 禅城区张槎中心小学 许晓璇</h3> 心得四 <h3> 2018年11月27日，黄亢美老师给我们带来两个妙趣横生、精彩绝伦的讲座。古诗博大精深，是中华传统优秀文化的瑰宝。黄老师从古诗的发展历程入手，娓娓道来，为我们讲解古诗的声律知识，展示近体诗的平仄之美。下午，黄老师继续带着我们追溯汉字文化的根源，展示甲骨文到如今的汉字神奇的演变过程。黄老师深入浅出，结合当代识字教学存在的种种问题，讲析字理的识字方法。汉字源远流长，抓住汉字文化的根意义深重。</h3><h3> 环湖小学 李婷婷</h3> <h3> 吉淑娟校长为我们带来的“东风不择木，吹煦长未己”，像一股春风，吹进我们的心田，为我们如何开展人文传统教育进行了实实在在在的引领。</h3> 学员心得 <h3> “东风不择木，吹煦长未已。”</h3><h3> “中国传统教育思想有其鲜明的特征，那就是人文主义教育。文化文核心在于它的人文性。”每个人心中都有不同的答案。正是为了寻找这个根源，古淑娟校长为我叙述自己奋斗的历程。让我明白了“暖言、暖行、有根、有为”的学子是幸福的，正是这些幸福的一举一动，让城乡结合孩子的童年成长提供充足的时间、空间和养料。让我深有冲动，想用这“暖”的内涵去感染自己的孩子，去温暖我孕育的每一个孩子。</h3><h3> 郊边小学 吴绮梅</h3> <h3><font color="#b04fbb"> 国学素养提升班，让我们在书海中翱翔，度过难忘的共读时光！书是船，文字是时光隧道，阅读，便是我们的御船术！</font></h3> <h3>吉校长赠书</h3> <h3> 郑国岱教授作为国学教育的引路人，与我们探讨《基础教育视域下国学教育的课程标准研究》，让我们充分认识当前中小学国学教育存在的问题，讲解国学教育的构建体系，传授国学教育的方法，让我们茅塞顿开，指明了国学教育的方向。<br></h3> <h3>生动的师生传授</h3> <h3>师生的互动情景</h3> <h3>学员认真记录</h3> <h3>课前学员还进行了精彩的表演</h3> 学员心有体会 <h3> <br></h3><h3> 国学是中国人特有的国粹，承载着中华五千年的文化内涵。此次学习受益颇丰，感受到祖国国学的博大精深，体会到一个国家一个民族的精神支柱力量。通过学习陶冶了情操，提升了自身的文化素养，启迪了思想，开阔视野，领悟到传承祖国传统文化的重要性。</h3><h3> 石湾第二小学 魏光洁</h3> <h3><br></h3><h3> 国学培训心得体会</h3><h3> 2018年11月27日 ——12月1日，我有幸参加了佛山市禅城区2018年第二期骨干教师国学素养提升班培训，时间虽短，但受益匪浅。国学文化可谓博大精深，简短精悍的文字，蕴含着无尽的智慧，深深地震撼着每个学员的心灵。黄亢美教授的《古诗声律知识及运用》《汉子文化与字理教学》；广州东风小学吉淑娟校长分享城乡结合部小学传统文化教育心得，在座老师们都听得津津有味。我们的学习虽然上到晚上6:15才放学，但是生动形象、深入浅出的课堂让我们陶醉，老师的句句经典，字字珠玑掷地有声，让我们肃然起敬，我们还观看了第二组学员的精彩节目，收获良多。 正所谓“千里之行始于足下”，再远大的理想，再美好的打算，也要把当前的事情做好。作为炎黄子孙，我们有太多的理由和责任，呵护汉字、学好汉语、发扬国学，让国学素养在我们手中得到传承，释放魅力。</h3><h3> 溶洲小学 郑建梅</h3> 诗意飞扬 <h3>学员心中有感触，纷纷留下瑰宝。</h3><h3><br></h3><h3> 国学之行</h3><h3> 西樵山下来相聚，</h3><h3> 文翰院旁梦启航。</h3><h3> 字理名师亢美翁，</h3><h3> 声情并茂传经典。</h3><h3> 一平一仄声韵扬，</h3><h3> 一撇一捺蕴意含。</h3><h3> 中华汉字源远长，</h3><h3> 把根留住薪火传。</h3><h3> 上元小学 梁永玲</h3> <h3> 《国学培训有感》 </h3><h3> 西樵酒店同行聚，</h3><h3> 优秀国学精粹弘。</h3><h3> 抑扬顿挫说格律，</h3><h3> 慷慨激昂颂龙根。</h3><h3> 感恩培训教学密，</h3><h3> 勤奋学习意愿浓。</h3><h3> 上课时间眨眼逝，</h3><h3> 国学精神久长承。</h3><h3> 河滘小学 冷醒平</h3> <h3> 我喜欢</h3><h3> 我喜欢国学的思想，</h3><h3> 博大精深，</h3><h3> 释放出圣人的睿智。</h3><h3> 我喜欢国学的精神，</h3><h3> 雍容尔雅，</h3><h3> 深深地扎根人们的心中。</h3><h3><br></h3><h3> 在迷茫时，</h3><h3> 国学的文化，</h3><h3> 带来圣人的引领。</h3><h3> 在静处时，</h3><h3> 国学伴我前行，</h3><h3> 分享快乐的时光。</h3><h3> 在灿烂的阳光中，</h3><h3> 国学的精髓，</h3><h3> 指明了方向和希望！</h3><h3> 湾华小学 刘东红</h3> <h3> 和谐校园</h3><h3> 一一致绿景小学校庆</h3><h3>是您</h3><h3>绿色和谐的校园</h3><h3>让我们在人生中有了美好的开始</h3><h3><br></h3><h3>是您</h3><h3>绿色和谐的校园</h3><h3>激起了我们对知识的渴望</h3><h3><br></h3><h3>是您</h3><h3>绿色和谐的校园</h3><h3>让我们拥有了温暖的大家庭</h3><h3><br></h3><h3>是您</h3><h3>绿色和谐的校园</h3><h3>助我们成材，助我们飞翔。</h3><h3><br></h3><h3>是您</h3><h3>和谐校园 和悦课堂 和乐课程</h3><h3>教会了我们</h3><h3>和谐 进取 文明 健康</h3><h3>教会了我们</h3><h3>乐学 勤学 善学 博学</h3><h3>教会了我们</h3><h3>要用心做好每一件事</h3><h3><br></h3><h3>今天</h3><h3>我们要将最美的鲜花</h3><h3>我们要将最甜美的微笑</h3><h3>我们要将最好的成绩</h3><h3>赠予您</h3><h3>我们最亲爱的学校。</h3><h3>绿景小学——</h3><h3>生日快乐！</h3><h3><br></h3><h3> 绿景小学 谭焕霞</h3> <h3>“六书六艺”组成员:郑真真、魏光洁、吴绮梅、郑舒琪、梁永玲、许晓璇、刘东红、冷醒平、李婷婷、谭焕霞、郑建梅</h3>