<h3><br></h3><h3> 以知识为灯火，以课标为支柱，以探讨求进步。为了进一步提升教师教学水平，也为迎接高新区第三届“崛起杯”教学竞赛，磨炼出最精彩的课堂，南昌二中高新校区在万毛华校长的指导下，教导处精心组织开展了“崛起杯”竞赛磨课活动。</h3><h3><br></h3><h3></h3> 有序部署 <h3> 在“崛起杯”赛前动员工作会议中，万校长明确指出：“‘崛起杯’”竞赛是我校青年教师大显身手的有力平台，老师们一定要精心准备，各教研组要充分发挥团队的力量，为赛课教师提出宝贵意见，让老师们赛出成绩，赛出水平。”</h3> <h3> 接着，校长助理吴梅根主任就竞赛的磨课作了具体的安排，他要求各学科教研组要高度重视，凝心聚力，为赛课教师出谋划策。</h3> <h3> 11月19日，为期一周的校级公开磨课活动正式拉开了序幕。擦亮眼睛，快来围观吧。👏👏👏</h3> 课堂掠影 1 <h3> 11月19日上午，数学组段弦老师精彩的展示开始了！她带来了一节二年级的《搭配》。段老师充满激情，课堂活泼，老师以“城堡”为主线，设计有趣的教学环节，学生在情景和操作中愉快学习。</h3><h3> 跟着段老师的步伐，孩子们热情洋溢地徜徉在数学的王国里，快来瞧瞧吧。</h3> 2 <h3> 11月20日上午，小学语文吴琦老师公开课执教《学会看病》令人耳目一新，她将略读课文《学会看病》和《剥豆》对比阅读，引发了老师们的争议和感悟。此外，吴老师教态自然亲切，她的课堂无论是教学设计、教学流程，还是课堂氛围都可圈可点。</h3> 3 <h3> 课堂作为培育学生的主渠道，更是新教师们成长的舞台。二中高新校区就不乏这类正崛起的新生力量。徐琴老师作为一名年轻的教师，能在教学成果上取得优异的成绩，离不开她对教材的刻苦钻研。</h3><h3> 11月20日下午，她为我们带来了一堂别开生面，趣意浓浓的英语课《How do you feel》</h3> 4 <h3> 11月21日，邹红玉老师给我们带来了一堂妙趣横生的科学课，邹老师巧妙的设计，趣味十足的课堂活动，让孩子们在了解每个人相貌特征的同时，也正确地认识了自己。</h3> 5 <h3> 同为数学课，蒋灵芝老师带来的《条形统计图》也是另一番风味。课堂上的她沉稳大气，游刃有余，完全看不出这是一位初出茅庐的小姑娘。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 蒋老师选取了学生熟悉的运动会场景作为教学情境，将数学与学生生活进行结合。体现了“数学源于生活，应用于生活”的数学理念。</h3> 6 <h3> 11月22日上午，低段语文熊思遐老师另辟蹊径，执教了一堂绘本阅读课《小猪变形记》。熊老师夸张的语言和肢体动作使得这堂课童趣盎然。不但打开了孩子们的眼界，拓展了孩子们的思维，还激发了孩子们的想象力和创造力。当然，孩子们的语言和表演能力也是不容小觑呢！</h3> 7 <h3> 11月23日上午，小学部三年级胡丹丹老师执教的公开课《望天门山》是一首韵味十足的古诗。随着胡老师深情精准的语言引导，孩子们一步一步地跟着老师游览了天门山豪景。伴着美妙的音乐，孩子们一遍一遍地深情诵读。古诗的韵味，诗人的情感也在这读、品、想中得以顿悟升华。</h3> 校长助阵 <h3> 本次比赛磨课，万毛华校长十分重视，在吴梅根主任，张振明主任的陪同下，万校长深入课堂听课，他肯定了老师们所付出的努力，也不断地为老师们加油打气！</h3> 点石成金 <h3> 听课结束，各学科教研组便热火朝天的忙碌起来。老师们对赛课老师的教学设计，教学环节，课堂语言等方面提出了宝贵的意见，也献出了许多“金点子”。</h3> <h3> 评课是一个相互交流，相互切磋的过程，在这个过程中会碰撞出绚丽的花火，每位教师能够受益颇多。</h3> <h3> 点评环节，校长助理吴梅根和张振明主任都纷纷献言献策，鼓励老师们反复磨课，在磨课中不断提升自己，求得更大的进步。</h3><h3> </h3> <h3> 吴主任引导老师们要在课堂教学探究上精益求精，集思广益，通过大家的努力一起打造出一节精彩的课堂。<br></h3> <h3> 小学部副主任范丽娜老师站在专业的教学评价角度上，对每堂课的设计给予了中肯的建议，并鼓励年轻老师，勇敢积极的面对崛起杯的比赛，在教学生涯中突破现有的高度，在反复历练的过程中不断成长。 </h3> <h3> 一次活动就是一次成长。为了使公开课收到实效，示范课的每位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了节节各具特色，精彩纷呈的课堂。其他老师也在听课和评课中收获、成长！<br></h3><h3> 预祝老师们赛出水平，载誉归来！👏👏👏</h3>