不忘初心，砥砺前行！

赵小鹏

研修感悟（九）
兴县友兰中学 赵小鹏
今日京城天气晴好，有少许寒意！上午我们一行人来到科大附中，一流的现代化设施，浓浓的校园文化气息！访学在期待中开始。
上午，听了北科大附中李老师的历史课，讲的是《鸦片战争》，釆用的是学案教学法，以学案问题的设置为引导，通过小组讨论的方式，并结合大量的材料，带领学生生成历史认识！整节课气氛活跃，学生能够积极的参与到课堂中去，李老师上的是很成功的！虽说杜郎口已“死”，但我想教无定法，只要能达成预定的教学目标，只要能让学生掌握了知识，只要适合自己的学生，能提高学习成绩，学案教学何尝不是一种选择？无论什么教法，殊途而同归。
下午，我们在国家博物馆参观了改革开放四十周年大型展览。参观的过程中，我一次次被感动，回顾建国以来到改革开放中国在政治，经济，国防，科技，外交，文化等方面的发展历程，我们深切的感受到了伟大祖国全方位的巨大进步。这场视觉盛宴生动的给我们诠释了什么是中华民族的伟大复兴。同时，这次参观也让我更坚信成学江老师说过的一句话：“一名历史教师的底线就是要爱党，爱国，爱社会主义”。回过头来重新品味，这句话的深意已不言而喻。

2018年11月27日

京师访学之不忘历史
江阴高中 李云杰
11月27日，我们驱车来到了北京科技大学附属中学，观摩了李湘竹老师《鸦片战争》一课。李老师细致的分析，耐心的解读，同学们积极配合，展现了新课改模式下的课堂教学。其中令人印象深刻的是李老师对战前中英对比，材料丰富，讲解清晰。随后有幸聆听了北京市中小学课程整体育人研讨会，观看了科大附中的特色课程展示，设计精致的服装，动感新潮的舞蹈和意蕴悠长的诗词吟唱，都给人耳目一新。下午的活动安排是去参观国家博物馆，领略了改革开放40周年展览，大国重器，科技创新，伟大变革，充分展现了这40年取得的伟大成就。作为历史人，国家博物馆的许多精品不得不看，后母戊鼎，大盂鼎，历朝历代的精美瓷器，都展现了华夏文明曾经的辉煌。期待接下来的精彩！
研修感悟（九）
李茹 临县高级中学
上午依旧是跟岗访学，访学地点是在北京科技大学附属中学。今天讲课的老师是李湘竹，讲的是高一必修《鸦片战争》，利用学案引导课堂，学案中结合材料和问题引导学生一步一步得出结论，尤其是鸦片战争爆发的原因部分，李老师引导学生去材料中发现关键信息，最后得出有关战争爆发原因的线索图，过程中学生能够从中去思考和合作讨论，并有所发现，而且板书的内容由学生的发现而形成，无形中是对学生积极思考的鼓励。在条约内容和危害及影响部分，立足课本，进行分析和升华，从学情出发恰当的把握重难点和安排课程的时间，虽然学生课前未全部完成学案，但是李老师利用学案，学案中的材料和问题成为当堂课上的材料和问题，学生也有一定程度的思考，其实能看出来，李老师是一位对高中历史教学有相当经验的教师，最明显的就是立足整本教材和学情安排课程进度，因为学情不一样，每一章节重点和难点程度也不一样，所以课程进度适时调整，而不是一味的完成教学任务，可见作为一名历史教师的素养，做到了以学生为本。这种在教学工作中不焦不躁的修养是我作为一名年轻教师应该学习的。
听课结束后，正逢《北京市中小学课程整体育人交流研讨会》在科大附中进行，在研讨会上，领略到科大附中学生素养之全面。正如这次研讨会的核心精神之言“课程是教学工作的核心”，我们教育力求“立德树人”，鼓励学生“求道理、悟真理、明事理”。

下午参观了《伟大的变革――庆祝改革开放40周年大型展览》，参观者摩肩接踵，感叹于国家的各种成就，社会生活变化模块又令人觉得新奇。希望日新月异的祖国更加富强！

研修感悟九
江阴高中   张小花
今天的北京与往日大不相同，上午北京的雾霾被冷空气一吹而散，空气清新了很多。同样今日北京科技大学附中之行也给我们带来了别样的感受。李湘竹老师给我们呈现了学案探讨法的《鸦片战争》。课上，李老师以学案问题的设置为引导，通过小组讨论的方式对材料进行研读，最终得出历史结论。整节课中虽然学生未进行充分的预习，在展示中往往不够理想，但是李老师展现出的沉稳大气，循循善诱，用降级问题来引导学生足以见得其驾驭课堂的非凡能力。也实实在在提高了学生材料分析的能力，以及构建知识框架的能力。特别是课上采用的逻辑链模式，
我觉得在我们的课上也同样适用，这种方式能帮助学生梳理清楚知识脉络，也能提升学生的思维能力。与以往见过的学案探究课相比，李老师的课例摆脱了作秀的嫌疑，是一节非常成功的合作探究课。
除了课例外，北科大附中的校园文化建设和校本课程的开发和成果展示也让人眼前一亮，甚至是惊为天人。我可以肯定地说这是我所见过的最成功的案例！读书节的作品展集合和文学自己绘画于一体，真正尊重了学生的个性，对于塑造个性的人成效非常明显。这对于我日常在校本社团课开发中最大的的困惑即学生参与动手达成时实效给出了一个成功的借鉴。也让我认识到依托于学校的教师和资源，以学生个性测量为基础，真正地站在为育人的终极目的的逻辑起点，这才是校本课程的真谛。
下午《改革开放四十周年》展的参观，让我真正追溯了从1978年至今四十年国家的变化，看到了历任国家领导人高瞻远瞩，站在时代尖端为中国人民指明前进的方向，才换来了今天中国的强大。看着一幅幅旧照片，对比今日国家的强大和繁华，真正为改革开放的伟大决策而点赞！如果没有改革开放，也就没有今天走在实现中华民族伟大复兴道路上的强大中国！此刻，对中国道路自信，文化自信，制度自信有了更深的感受！吕梁市是中国发展的一个缩影，但是很明显我们的发展程度有待提高，所以此行也增强了我为山西吕梁振兴的期盼和信心。同时坚定了我作为一名教育工作者，为吕梁教育振兴而奋斗的坚定决心和使命感！在此，也为吕梁市教育局在教育改革的大潮中勇站潮头，未雨绸缪的决策深表钦佩，感谢吕梁市教育局在此关键时刻为我们提供的学习机会，让我能在北京学到最前沿的教育智慧。打铁还需自身硬，让我们身体立行，一起为吕梁教育而奋斗终身！