走进课堂,彰显魅力——顿井学校新教师公开课

小嵩米

<h3>新老师是学校的新鲜血液,也是学校的生力军,肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新进教师的课堂教学组织能力,顿井小学十一月中旬开展了新进教师汇报课活动。。</h3> <h3>郭老师是一位新老师,但她身上的激情和能量,是值得我们教师学习的。她执教的《影子》这一课让我们留下了深刻的印象。她,教态自然,落落大方。</h3> <h3>郭老师首先通过猜谜语吸引孩子学习的兴趣,引发学生主动参与到课文中来,激发他们喜欢影子的情感,激起学生识字的兴趣。再通过指画影子学方位,感受影子的有趣,让他们更快的走进课文情境中去。</h3> <h3>她,诲人不倦,耐心教导着每一位学生。她尊重学生的个性。在面对学生时,仿佛也是他们中的一员,和学生一起疑惑,和学生一起思考,和学生一起享受学习的快乐。</h3> <h3>语文组的教师们认真感受着郭老师的课堂气氛。</h3> <h3>杜老师在执教《富饶的西沙群岛》一课时,以词句训练为基础,以“读”为教学主线,营造一种“平等、信任、激励、自主”的教学气氛,使学生们主动地学,自信地学,让扎实有效的课堂兴趣盎然。</h3> <h3>杜老师充分的利用多媒体出示中国地图:让学生知道南海,西沙群岛,它是我国的南大门会和海防前哨。从学生的一声声惊声中我们不难看出多数学生都能感受出西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方。有效地激发了学生学习的兴趣,可谓一举两得。</h3> <h3>游走于学生中的矫健身影。</h3> <h3>杜老师的这堂课还有很多闪光点,如词语教学方法多样,及时积累好词佳句等等。这些都是值得我们以后学习和借鉴的地方。</h3> <h3>公开课后激烈的评课过程。</h3>

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