遇见美 发现美 欣赏美――石城二小六年级优秀作业展示

七月。

　桂花未落，秋菊又黄；朗朗汉字，悠悠书香。为进一步加强教学常规管理，规范学生作业书写，提高作业的质量，促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯，营造同学们之间比、学、赶、超的良好氛围，11月22日，石城二小举办了“学生优秀作业展”活动。

本次活动，全校六个年级共四十多个班级都竞相参加、无一懈怠。六年级7个班的同学们平时作业都如笔底春风，自带霞光。每班的语文、数学教师从这些作业中挑选出书写工整、字迹优美、页面洁净且正确率高的优秀作业参加展示。晨曦初照，那黄的、绿的、白的作业本不单是作业，更像是万紫千红中最美的的绿树红花。

翻开一本本作业，就像是欣赏一幅幅赏心悦目的图画。整洁的本面上隽秀的字迹，如一朵朵绚丽多姿的鲜花愉悦着我们的眼睛，又如一个个灵动璀璨的音符奏出了美妙的乐章。那些文字、数字，不像是僵硬的符号，更像是有着独特性格的精灵，个个散发着迷人的风韵

本次作业从一到六年级每班推选出8-10个同学的作业展出，包括语文、数学、英语、美术等学科。量不在多，却是精髓。学生书写规范认真，有的班级作业面上出现“小笑脸”等图形评价，有的作业面上批有“继续加油”等激励性语言。

“秀”我精彩

“读书破万卷，下笔如有神。”看我的读书笔记。

看我的硬笔字，端正整洁

写最美的字，做最好的自己！

看我的听写本，100分哦

看我的作文和周记，字迹清晰，语句流畅！

整洁就是我的特色

啊，他们写得真好啊！就像打印的一样！

还有综合练习本呢

看我的数学作业，逻辑思维能力强！

看看别人的作业，你才会发现自己的不足之处。

还有我的英语，单词，句子，作文小意思！

So easy……

好厉害的样子哦！

画画🎨很有意思呢

科普时间到，我来告诉你……

正确的读写姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

　　正确的执笔方法，应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的较高骨处，笔杆和纸面呈50度左右。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。

　　本次的优秀作业展示活动，促进了学生之间的作业交流，促进了老师们的相互借鉴，起到了互相学习、相互提高的作用。