阅读·感受·体验·分享——记东坑镇第二小学课本情景剧表演活动

轶塬

　　为推进我校校园文化建设，培养学生的活动、组织、创造、口语表达和舞台表演能力，针对少年儿童喜爱模仿的特点，我校于11月22日下午，有组织地开展了以"阅读·感受·体验·分享"为主题的课本剧表演活动。

此项活动旨在通过引导学生自编、自排、自演课本剧，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养和语文创新能力。同时培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过活化作品的人物，提高学生的审美情趣和鉴赏能力。 

此次活动在小主持人的宣布下正式开始。

三（3）班孩子为我们带来了《去年的树》

五（2）班孩子们为我们带来了大气磅礴的《晏子使楚》，他们那华丽的服装、精致的造型让人眼前一亮。

　　五（3）班孩子的《郑人买履》让人耳目一新。

　　四（2）班孩子们带来的《小木偶的故事》，两位老奶奶的扮演者让人印象深刻。

三（1）班孩子们带来的《不会叫的狗》。

　　一（2）班孩子们为我们带来了《美丽的公鸡》，他们的造型很可爱。

　　二（2）班孩子们的《坐井观天》，是不是比较有创意呢？

　　一（3）班孩子带来了《美丽的小路》，看见我们的小路为什么美丽了吗？

　　一（4）班的小朋友带来了《咕咚来了》，你知道咕咚是谁吗？

　　四（1）班的孩子们给我们带来了《去年的树》，你看，他们在干什么呢？

　　四（4）班的孩子们带来了《wolf is coming 》，英文版的狼来了带给人不一样的感受。

　　六（1）班的孩子们为我们带来了《打电话》，电话谁都会打，让我们来看看他们是怎么打电话的吧！

　　二（1）班孩子们为我们带来了《从现在开始》，看孩子们的造型多有创意！

　　三（2）班的孩子们为我们带来了《老师妈妈，妈妈老师》，当老师真的不容易啊！

　　六（3）班的孩子们为我们带来了《守株待兔》，经典故事新演绎，让我们再次明白了勤劳致富的硬道理。

　　由五（1）班孩子们带来的《地震中的父与子》，感动了在场的许多人。孩子们的深情演绎，诠释了父子亲情。

　　六（2）班的孩子们带来了《别饿坏了那匹马》，由看书引发的感人故事。

　　二（4）班的孩子们为我们带来了《小蝌蚪找妈妈》。看见那群找着妈妈后跳着欢快的青蛙舞的小蝌蚪了吗？

二（3）班孩子们为我们带来了《狐假虎威》，这只小老虎演的太逼真形象啦，让人忍不住竖起大拇指！

　　四（3）班孩子为我们带来了《小木偶的故事》，一样的故事不一样的演绎，各有千秋哦。

　　一（1）班的孩子们为我们带来了《小白兔和小灰兔》，这是一个关于友情的故事。

　　三（4）班的孩子们为我们带来了压轴大戏《西门豹》。看看，我们的刘校也忍不住啦，他要用手机记录下这精彩瞬间。

　　此次课本剧表演结束之后，孙茂兴书记做了总结发言，他肯定了孩子们惟妙惟肖的表演以及老师们的认真态度和充分准备，同时也希望大家再接再厉，更上一层楼。接着张有福副校长宣布了获奖名单。

　　“小舞台演活大文章，小学生感悟新课程”，此次课本剧大赛，为同学们营造了一个放飞心情，展示自我风采的空间，也使同学们受到了一次较好的艺术教育和美的熏陶，并在活动中培养了兴趣、陶冶了情操、开阔了眼界、锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感，也提高了同学们的综合素质。

本次课本剧的展演，丰富了我们东坑镇第二小学的校园文化生活，而且也活跃了第二课堂，极大地繁荣了我们的校园文化。