<h3> 人生有涯而教学无涯，为促进教学专业不断发展，进一步提升化学学科专业素养，2018年11月22日，市直学校高中化学教师齐聚一堂，参加了此次由九江市教育局主办、九江市教科所承办的培训活动—九江市直学校高中化学专业教学教材培训。</h3> <p style="text-align: center;">九江市直学校高中化学教师合影</h3><h3><br></h3> <h3> 九江市教科所化学教研员、本次化学学科教师培训班班主任尹魁老师在此次培训活动中邀请学科专家进行讲座，组织年轻新锐展示高三示范课，培训课程内涵丰富，活动安排科学高效。<br></h3> <p style="text-align: center;">九江市教科所化学教研员尹魁老师主持培训<br></h3> <h3> 首次，来自湖口一中胡轶凡老师进行了《化学工艺流程题的考向及解题策略》专题讲座，内容分为四个板块：一、高考中工艺流程题试题分析；二、工艺流程题的试题形式及命题思想；三、工艺流程题的试题特点及解题策略；四、工艺流程题的得分突破。讲座内容脉络清晰、逻辑紧密，结合高考试题进行精准分析，提出有效解题思路，切实提高学生对化学工程流程题型分析及应变能力，进而培养学生的学科核心素养。<br></h3> <h3>湖口一中胡轶凡老师进行《化学工艺流程题的考向及解题策略》专题讲座<br></h3> <p style="text-align: center; ">参与培训教师认真聆听讲座</h3> <h3> 随后，江西省九江第一中学周德武副校长给大家带来了《整合思维、学会变通、提高效率》专题讲座。在讲座的开始，他图文并茂地展现学生面对茫茫题海和高考重压下苦不堪言的学习状况，以此提出破除困局的解决路径为整合思维、学会变通、提高效率，这就需“教师下海”以实现“学生上岸”，优化教学全面发展学生化学学科思维和技能，从而才能实现学生拥有以不变应万变的能力。周校长的讲座内涵全面丰富，语言风趣幽默，现场气氛十分热烈。<br></h3> <h3>江西省九江第一中学周德武副校长做《整合思维、学会变通、提高效率》专题讲座<br></h3> <p style="text-align: center; ">参与培训教师认真聆听讲座</h3> <p style="text-align: center; ">参与培训教师认真聆听讲座</h3> <h3> 下午，同文中学许静老师展示示范课《化学平衡常数》，课堂从化学平衡常数基础知识回顾切入至化学平衡常数考察，对其进行考纲解读与考情分析，通过高考真题讲练结合，注重总结解题思路。许老师仪态大方，善于调动课堂气氛，让师生都融入课堂，学有所获。<br></h3> <p style="text-align: center; ">许静老师授课《化学平衡常数》</h3> <p style="text-align: center; ">教师认真听课</h3> <h3> 接下来，九江一中邹恒亮老师给大家带来示范课《难溶电解质的溶解平衡》，这是一轮高三复习课，课堂先对“近五年全国卷难溶电解质的考题分布”进行横向、纵向分析，清晰展现此节知识点在高考中考察方式，接着十分细致对溶解平衡的基础知识、溶度积的涵义、影响溶解平衡的因素进行讲解，最后将内容着落到高考真题中，有效地化解这类对学生而言难度较高的题型。邹老师教态自然大方,语言充满活力,课件制作精美,课堂节奏流畅，充分展现了教师风采。<br></h3> <p style="text-align: center; ">邹恒亮老师授课《难溶电解质的溶解平衡》</h3> <p style="text-align: center; ">参与培训教师认真听课</h3> <h3> 一天时间很快，培训让这一天变得与众不同，因为这是学习的一天，更是收获的一天。此次培训正如教研员尹魁老师评价“内容精彩有实效性”，让我们受益匪浅、收获颇丰，今后我们将要把培训带来的收获与体会在教学中不断思索、实践，从而在分享中成长，在互助中前进！<br></h3>