点亮后激发，知困中奋起——通州区小学数学青年教师新教材培训成功举行

静婵

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层林浸染季，叠翠流金时。11月20日，通州区小学数学青年教师新教材培训活动在高新区小学成功举办。本次活动由通州区教师发展中心主办，高新区小学承办。通州区小学数学中心组成员、通州区2012年以后入职的小学数学全体青年教师共120余人参加了培训。

本次活动由通州区教师发展中心小学数学研训员张霞老师精心设计，主要分为两部分:中心组成员专业技能展示及青年教师专业成长任务的落实。

活动在“深耕、生根、拔节——通州区小数中心组一年活动纪事”的MV展示中开始。张霞老师用两个词对MV展示作了提炼，一是“青春”，一是“时光雕琢”。她说：“青春不仅是指时间，更是一种生命状态。青春短暂，但雕琢能致远；青春的美易逝，但雕琢能让人逐步走向内在的、通透的、恒久的美好。”通州区小学数学中心组雕琢时光的叙事故事由此拉开序幕。

首先展示的是粉笔字的训练。粉笔字训练队队长、姜灶小学樊无双老师向大家讲述了练字仪式的启动、日常训练的要求、练字过程中的故事，展现了中心组内几位成员在十余月的时光磨砺中，粉笔字作品出现的脱胎换骨的变化。实验小学陆银海副主任、英雄小学徐红兵副校长、五接小学保春燕老师、李港小学严丽副主任、金沙小学顾沙慧老师5位中心组成员现场书写粉笔字，并作展示。在一幅幅精美的作品面前，青年教师群体羡慕不已。

第二轮登场的是即兴演讲。即兴演讲队队长、高新区小学赵玉梅主任简短地介绍了即兴演讲的规范和要求，并现场播放了一段10分钟的教学录像。英雄小学的徐红兵副校长、李港小学的严丽副主任即兴作了评课式的即兴演讲，让青年老师们叹为观止。

第三轮进行的是课件制作展示。基本功比赛上要求每一位选手用四个小时的时间完成一节课的设计及课件制作。本次展示活动由于时间的限制，每位选手只能在1小时之内完成课件的制作。

课件制作队队长、通州小学徐军副主任作了6个签，现场抽签确定课题。6位队员们从拿到教材图开始制作，现场的大屏幕上每20秒展现一台电脑上的课件制作过程。看着一根根线条、色块快速地搭建出漂亮的模板，青年老师感叹不已。

第四轮是读书展示，这是由实验小学教育集团南山湖分校的杨海林副主任具体策划执行。主要由四个环节组成：读书故事、时光回眸、好书介绍、研讨沙龙。

“读书故事”由区小数中心组年纪最轻的姜灶小学樊无双老师、历经赛事最多的金沙小学顾沙慧老师、用读书和写作撬起乡村教师专业发展之路的金乐小学王志南副校长向青年教师们讲述了他们自己的读书故事：《阅读，逆袭的时刻》、《最是书香能致远》、《在读书中成长为自己的样子》。他们的分享让青年教师们懂得了读书对个人专业发展的支撑作用，读书对个人生命成长的重要意义。

“时光回眸”由读书队队长杨海林副主任亲自讲述。他以特有的微信记录回忆的表达方式，从历时半年的小数中心组读书微信群中，撷取了富有代表性的读书交流片断，饱含深情且不失幽默的叙述了读书初的憧憬、读书中艰辛和读书后的丰盈，这种带有穿越意味的实景回放，让在场的所有青年教师深度见证，一个团队是如何通过持久的阅读实现了自身的华丽的蜕变。

“好书介绍”由实验小学李红霞老师向大家分享中心组成员的共读书目《新数学教育哲学》，她从数学的内涵、价值、教师怎样教等多个角度阐述了自己对书本的理解与阅读后的收获。

如果说“好书介绍”是对共读书目的导读性介绍，那么“读书沙龙”就是对共读书目理论应用于实践后的反思。读书沙龙环节，小数中心组成员登台精彩亮相，在读书队长杨海林主任的主持下，大家针对日常教学中几个常见问题，结合日常的实践思考，纷纷发表了富有价值的个性化解决路径。沙龙活动在多维深刻辩论中起承转合，层层跃升，队员们的独到陈述，见解精辟，让这群走上工作岗位不久的青年教师，经历了一场用阅读支撑的华美思想盛宴。

上午最后一段时间里，徐军队长对6名中心组成员现场制作的课件作品进行逐一展示、点评。短时间、高标准、和谐的色调、精准的排列、高难度的动画让青年教师们深为叹服。

上午的培训主要展现的是个体在团队中相携前行的场景，下午的讲座展现的是个体独处时孜孜以求的情形。下午西亭小学钱建兵副主任带来了《阅读与写作，点亮专业成长之光》的讲座。他的讲座质朴而真诚，实用且周到。从“读书写作的意义、我的阅读写作历程、阅读写作的体会和关于投稿”四个方面阐述了读书和写作对于专业成长的意义，并对青年教师的读书的类别作了指导，写作的方式及投稿的方法作了梳理和细致的指导。他的讲座让所有的参培者感受到：所谓形式上的事情，落到实处都能见成效；文章往往和教学实践只有一步之遥。

互动的环节里，张霞老师笑用“世上最可怕的事情就是比你优秀的人比你还要努力”直击青年教师的内心；用“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”来勉励青年老师。

在第二个环节“青年教师专业成长任务的落实”中，张霞老师和青年教师们就所接受过的培训、所需要的培训两个话题作了深入的交流，落实了青年教师今后日常培训的项目及方式，并请出青年教师培训队一队队长李港小学严丽老师和青年教师培训队二队队长英雄小学徐红兵副校长谈了对各自团队建设的设想及团队前行中所需遵循的纪律。最后张霞教导青年老师：年轻是最大的资本，但时间的红利转瞬即逝。要学会用“贴标签”的方法勉励自己，要学会借团队的力量裹携前行，在有限的时间内迅速地打造自己的专业强项。

本次培训，用精彩的专业展示点亮专业成长的梦想，用温馨的故事叙事指引专业成长的路径，并在深入的沟通中对青年教师的专业发展路线作了进一步的规划，日常训练作了进一步的落实。有梦、有路径、有规划，让青年教师在震撼之余深感奋起之需，明晰目标，坚定信念，为托起通州小学数学教育的明天共作努力。