<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,以夯实教师驾驭课堂能力为基础,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,光泽一中于2018年11月21日开展了高中英语教研公开周活动。县教研室教研员寇海燕、兄弟校光泽二中高中英语教师及光泽一中高中组全体英语教师都参与了听课、评课。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 我校的市骨干教师王英慧、校优秀教师及高一英语备课组组长周素珍、校研究生及校优秀班主任陈东海等三位教师分别对Module1 Unit5 Reading Nelson Mandela-a modern hero进行了同课异构。三位教师的授课精彩纷呈,特色各异。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 课后,我校教研组长狄小琴老师组织大家一起进行了评课议课活动。我校市骨干教师张秀香、高级教师兼教研组长狄小琴、光泽二中高级教师兼教研组长吴用心及高一备课组长吴小燕等优秀教师代表对三位教师的授课从多层面,多角度进行了详尽而细致点评,分别肯定了三位教师教学中各具特色的亮点。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3> 接着,县教研室寇海燕老师进行了总结发言,她既肯定了课堂教学中的亮点,也指出了有待改进之处。寇老师指出,三位教师都能精心设计教学,能较好地将核心素养的培养巧妙的融合到学科教学中,能较好地达成教学目标,同时也强调信息技术与学科教学相整合的必要性。此外,她还就如何编写教学设计、调控课堂、设计板书等方面提出了建设性的意见。最后,寇老师还以“授人以渔,不如授人以愉;授人以愉,不如授人以欲”对在场所有老师提出了教学期望。
</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 此次活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使教师们在教学方面得到了磨炼,对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。<br></h3>