【肖明香名班主任工作室】花开有声，携手前行——记肖明香名班主任工作室第一次活动

文外六年级

班主任

工作室

学生

赣州市

工作

教师

小学

从教

教育

语文

你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗？

你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗？

你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿吗？

你会和孩子一起在秋风秋叶中起舞吗？

会，我们会！

因为我们是【班主任】

　　在这希望熠熠的时节，在这怀揣梦想的十一月，肖明香名班主任工作室终于成立了！

“肖明香名班主任工作室”是阵地、是舞台、是机遇，更是奉献！这项工作从今天开始，将有工作室成员的团结协作，有众多伙伴们的的参与配合。我们将通过多向交流，博采教育精华，拓展教育视野，深化教育研究，相信一定能结出丰硕成果。

工作室主持人

　　肖明香 中小学二级教师，现任教于赣州市天骄小学。

她相信“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”从教三年，敢于创新、积极进取、大胆实践。在2016--2017学年，被评为区“优秀教师”；在2017年辅导员说课大赛中荣获一等奖；在2018年语文全员赛课中荣获“一等奖”。多次指导学生在区诵读比赛、演讲比赛中获奖一等奖。

工作室成员

　　高燕萍 中共党员，小学高级教师，现担任文清外国语学校六年级语文教学。从事教学工作17年，曾获经开区“优秀班主任”称号。个人撰写的论文多次在省、市、区获一、二等奖。在工作中，她崇尚快乐教学，爱心育人，为孩子的幸福人生奠定基础。

教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。

　　亲其师，信其道。走近教师，学生能感到一种精神的鼓舞、成长的需要；走近学生，教师能从他们的态度中感受工作的价值、成功的喜悦。

　　陈九女 中小学二级教师，2018年赣州经开区优秀班主任，现任职于赣州市杨梅小学。

“认真工作，用心待人，爱学生爱自己”是她的左右铭。从教12年的时间里，她敢于尝试各种新的教学方法，慢慢的变成孩子们喜欢的老师，她积极参加学科课题教研，提高自身的素质，作为班主任，她用心的与学生相处，站在学生的角度去考虑问题。多次参加区教研举办的比赛，并获得喜人成绩。

以身立德，言传身教

　　严梅 小学二级教师，现任教于赣州市经开区香江路小学。

“以身立德，言传身教”是她的座右铭，从教以来，她爱岗敬业，为人师表，以身作则，用心呵护每一位学生。从教六年，一直担任语文教师及班主任的工作，积极完成各项教学任务，曾经获得校优秀班主任、优秀教师的荣誉称号。

铺路作石子，护花化春泥

　　何霞 中共党员，大学本科毕业，现任教于赣州市凤岗中心小学。

“铺路作石子，护花化春泥”是她的座右铭。2017年参加工作来，在工作岗位尽心尽职，在三尺讲台上用心呵护每一位学生的成长。作为一名年轻班主任，她的爱如春风化雨般温暖学生心田，是学生心中的良师益友，与学生们一同快乐成长，她感到充实而幸福。

　　给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

　　邱升富 小学二级教师，现任教于赣州市经开区香江路小学。

他一直以陶行知先生所说，“教任何功课，最终目的都在于达到不需要教”为自己的教育准则，不停探索新的教育方法，用于自己的课堂。从教4年以来，他恪尽职守，为人师表，以身作则，教学风格沉稳又不失幽默，深受每一位学生的喜爱。一直担任语文教师及班主任的工作，积极完成各项教学任务，曾经获得校优秀班主任、优秀教师的荣誉称号。

用爱心滋养学生心灵，用智慧引领学生成长。

　 刘慧 中小学二级教师，现任职于赣州市田心明德小学。2009年参加工作，担任班主任工作多年,曾评为南康市“优秀少先队辅导员”。

以爱心感染学生，以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。

　　把温馨话语送给孩子，把热情鼓励送给孩子，把无私关怀送给孩子。

　　肖承珠 毕业于2017年，现就职于经开区科技城龙潭小学。已参加工作一年有余，曾任教了四年级语文、五年级语文，现任教六年级语文，担任了班主任及科技城片区小学语文教研组长。

教育理念：爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。我坚信，无论是工作，学习亦或其它，只要细心灌溉，静候花开，花一定会开得艳而多！

　　用心引导，用心体会，用心关爱每一个孩子。

　　肖莉兰 小学一级教师，现任职于赣州市经开区天骄小学。

肖老师努力从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更加赏光。 在担任班主任工作12年里，工作认真，勇于创新，班级多次评为优秀班集体，个人评为优秀班主任。

　　用我的爱陪你们健康成长；用你们的童心伴我快乐工作；愿我们携手走过彼此人生的一小段路……

　　谢华钰 中小学一级教师，自参加工作以来一直担任班主任，现就职于赣州市文清外国语学校。

她坚信教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。她关心爱护每一个学生，坚持正面激励教育，耐心引导，深受学生的喜爱。谢老师积极参加班主任技能交流活动，荣获2016年江西省班主任技能大赛一等奖，2017年赣州市班主任技能大赛一等奖，2018年赣州市少先队辅导员风采大赛一等奖。

　　永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　董惠惠 小学二级教师，现任职于赣州市经开区天骄小学。

“永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生”是她的座右铭，从教八年里，工作认真负责，勇于创新。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次被评为优秀班集体。多篇论文在国家级、省级、市级等发表并获奖。

行是知之始，知是行之成。

　　吴蕙芳 中小学二级教师，任教于经开区三江学校小学部，从教以来一直担任班主任工作。

工作中，立足岗位，求真务实，教书育人，热爱学生。注重从兴趣教学入手，推崇个性和能力的培养。五年的教学成长分别荣获区教学案例分析三等奖，市级教师优秀教学资源展示活动课件制作三等奖，微课制作一等奖，指导学生在区级数算盒子比赛中获一等奖。

2018年度肖明香名班主任工作室工作计划

一、指导思想

学习贯彻执行十九大精神，中国特色社会主义教育，必须解决好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。按照党的十九大的部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。结合市、县教育局的有关要求，今年工作重点打造一支具有知识性、专业性的班主任队伍，首先要有一个专家团队，担当起培训任务，那么区名班主任工作室就要有能力、有责任担当起来，为本地区的教育事业的发展示范、引领作用。

二、目标与任务

1.工作室以“引领、带动、辐射、研讨、发展”为宗旨，以教育科研为先导，以班级建设为主阵地，以网络为交流载体，融科理论性、实践性、研究性于一体，遵循优秀班主任的成长规律，有效推动名班主任工作室成员的专业成长，力争成为具有引领和辐射作用的优秀班主任研修队伍。

2.工作室成员要打造一个具有示范性、研究型、专家型的团队，担当县域内班主任培训任务，为当地培养符合新时期班级管理的班主任队伍。

3.继续采用请进来、走出去的研修模式，加大工作室成员的研修力度。聘请具有指导性质的专家指导，分享成果，提升自己，积极参加由教育主管部门组织的班主任培训会，提高研修层次，增加研修次数，为工作室成员的提升提供平台。

4.本年度推出“四个一”活动，既“一节魅力微班会课”、“一篇有分量的班主任方面的论文”、“一次有规模的班主任培训报告会” 、 “一本发展规划、论文、案例、特色班级文化建设等成果汇编”。

三、工作室成员职责

1．成员必须制定个人专业成长目标和具体的实施计划。

2．成员必须阅读相关的理论专著，撰写读书心得、札记、案例分析。

3．按时、保质、保量完成本工作室规定的学习和研究任务。

4．协助工作室建设，做好教育教学资源积累;根据需要收集各地教育教学信息，为工作室开展有关工作提供帮助；

5．按时参加工作室的各项活动，做好专业成长记录，及时撰写个人阶段性发展总结。

6．成员间要团结合作，共同努力，共同研究，共同提高，共同发展。

7．成员培养期满的成果展示应具备：

四、活动行事历

【11月】

1.召开工作室会议；

2.制定本年度工作室；

3.每人负责一次专题活动资料资料收集、整理；做成美篇，并做好宣传工作；

【12月】班队活动展示

【1月】“班风班貌”组建研讨会

【2月】工作室总结

【3月】班主任故事交流活动

【4月】“魅力微班会”活动展示

【5--6月】“六一”活动研讨、观摩会

【7月】工作室年度总结

雨露、阳光、桃李芬芳，　　

我们是一个大家庭，　　

为了同一个目标，　　

同一个信念汇聚在一起。
我是世界上最幸福的人，
每天做着心爱的事，

我的世界充满爱。
我们是一群可亲可爱的人，
我们有着共同的真心、童心和爱心。
因为我们有着同一个名字【班主任】！

【肖明香名班主任工作室】

主持人: 肖明香

工作室成员: 高燕萍、陈九女、吴蕙芳、谢华钰、严梅、何霞、邱升富、刘慧、肖承珠、肖莉兰、董惠惠