斗门区2018级语文(一组)新教师跟岗学习第一天

邱老师

<h3>  2018年11月21日是我们18级语文新教师(第一组)跟岗学习的第一天。我们来到了跟岗学习的学校——井岸镇第四小学。这是一座学生有礼貌,到处充满欢声笑语的学校。</h3><h3> 8点30分梁春笑副校长组织了这次的新教师培训开班仪式,仪式上蒋主任对我们四位新教师提出了跟岗要求以及对我们的期望。</h3> <h3>  随后梁春笑副校长对我们表示了欢迎,梁校说我们要在日常教学中不断的学习,研究再实践,这样才能更好的进步。梁校和蒋主任像两位知心大姐姐一样,给我们解决了很多教学上的困惑,让我们受益匪浅。</h3> <h3> 开班仪式过后,我们一起去四1班观摩梁校的示范课《搭石》。梁校的课给我带来了深深地震撼。首先,学生们课前预习准备得特别充分。他们不仅能够解决书上的生字词,还可以把课文主要内容梳理出来做出思维导图帮助自己理解,可见梁校在训练学生预习这一板块中下了很大的功夫。其次,梁校上课时,对课堂把控特别好,班级课堂纪律非常好,对比我们的课堂,可能一节课需要停下来两三次整顿纪律。最后,学生的行为非常的规范,站到讲台上,一招一式很像一个真正的小老师。</h3> <h3> 梁校在阅读教学中深入文本,抓住主线问题,一步一步带领学生感悟课文,让学生在学习中关注语言、积累语言,拓展学生的阅读,并且具备自学的能力。</h3> <h3>  美好的时光总是过得很快,听到铃声响起我们才反应过来已经下课了,我们和学生一样,都不舍得离开教室,还想再听梁校多讲讲。</h3><h3> 简单的休整之后,梁校给我们分享了她这节课的设计意图,以及教学模式。蒋主任针对梁校的课进行点评。我们四位新教师在听完梁校的课后,也结合自己的教学进行了反思。梁蒋主任和梁校对我们的疑惑一一进行了解答。</h3> <h3>  下午我们来到东风小学听去年两位教师上的示范课。一位是来自东风小学的杨老师,她执教《巨人的花园》,为我们展示了如何在阅读课中运用思维导图。</h3><h3> 另一位是来自六乡中心小学的张老师,为我们带了来如何在写作中运用思维导图的教学。</h3> <h3>  最后,全体老师集中在粤教云教室评课,对两位老师的课进行了评议。我们虽然没有上这节课,但是在听其他老师评议的过程中,对我们也是一个提高。</h3> <h3>  第一天的跟岗学习结束了,我们带着满满的收获回到学校,很感谢教科培为我们新教师提供这么宝贵的学习机会,之后的两天我们会更加努力学习,不辜负领导老师的信任!</h3>