<h3> 11月21日，龙泉市初中英语学科教研工作室“十一月份第二次活动暨听说课研讨活动”在顺风实验学校举行。本次活动由教研员吴迎春老师主持，全体工作室成员参加了本次活动。</h3> <h3> 本次活动共三项内容。首先是两位工作室成员吴旻老师和陈昕祎老师就人教七年级上《Unit9 What's your favourite subject ?》Section A 的听说课进行了同课异构模拟课堂，他们为大家呈现了两堂精彩的不同教学设计。两位年轻老师专业功底扎实，口语流利，针对本节课的教学内容精心设计，对教材进行了不同的处理，展示了不同的教学风格，使同一节课的教学呈现出异彩纷呈的画面。</h3> <h3> 吴旻老师模拟课堂</h3> <h3> 陈昕祎老师模拟课堂</h3> <h3> 工作室成员认真听课中</h3> <h3> 随后，即将代表丽水地区参加浙江省初中英语优质课评比的叶丽芬老师对《Unit9 What's your favourite subject?》Section A 的听说课进行了课堂展示教学。她凭借其新颖的教学设计，丰富多彩的教学活动，简洁明了的教学指令和优美的语音语调，引导学生进行由浅入深的学习，经感知，学习和运用，最终使学生能自如的运用 What's your favourite subect ? My favourite subject is…和Why do you like…? Because it's …在语境中来谈论最喜欢的学科以及原因。</h3> <h3> 叶丽芬老师课堂</h3> <h3> 在课后的评课环节中，工作室成员们分小组进行了研讨，大家对三位教师的教学设计给予了高度评价，同时也为他们提出了众多可操作性的意见和建议。</h3> <h3> 分小组研讨中</h3> <h3> 小组代表发言</h3> <h3> 活动最后，吴迎春老师为这次工作室活动进行了总结。她指出听说课教学教师要明确教学目标，在教学过程中要围饶教学目标组织层次分明的教学活动，使学生不断加深对学习内容的认知和理解，最终使课堂教学由输入转变为学生的输出。</h3>