<h1><font color="#ff8a00"><b style="">振头小学最受学生喜爱的第三届科技节来了，主要分两个内容：</b></font></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1.四年级纸牌搭高比赛<br></b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2.元旦前后的科学实践活动作品展览会。<br></b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">11.05号四年级学生最期待的纸牌搭高比赛开始了。<br></b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">先来了解下比赛规则吧！<br></b><font color="#010101"><b style="">1.任务：用学生准备的纸牌进行任意折叠或裁剪后叠高，越高越好。<br></b><b style="">2.材料：27张纸牌。<br></b><b style="">3.工具：1把剪刀<br></b></font><b style=""><font color="#010101">4.时间：30分钟。</font><font color="#ff8a00"><br></font></b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">5.评分规则<br></b><b style=""><font color="#010101">（1）不使用任何黏胶或支撑物，将纸牌进行任意折叠、裁剪、插接，在桌面上叠高。<br></font></b><b style=""><font color="#010101">（2）检测开始后，必须直立15秒钟以上，等待测试完毕。</font></b><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><br></b></h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">第一阶段：学生在家练习阶段。</font></b></h1><h1><b>11.5号这一周学生根据要求在家练习，进行了方法的研究和高度的练习。</b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">第二阶段：“家庭实验室”预赛阶段。</font></b></h1><h1><font color="#010101"><b>老师为了方便了解孩子们的能力，让家庭实验室项目的成员进行了纸牌搭高比赛。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">第三阶段：班级初赛阶段。</font></b></h1><h1><b>11.12号，全体四年级在班级进行了班级比赛，决胜出班级的前三名进入决赛。</b></h1> <h1><b>看看我们每个孩子认真搭纸牌的样子。</b></h1> <h1><b>大家在大家过程中想到的方法也是非常有创意的。</b></h1><h1><b>有的将纸牌对折后直立起来；</b></h1><h1><b>有的将纸牌剪个小口子，一张张插接起来</b></h1><h3>……</h3><h1><br></h1> <h1><b><font color="#ed2308">最厉害的同学搭出了90厘米的高度，创造了班级比赛初赛的最好成绩。</font></b></h1> <h1><b>比赛中每个孩子都很认真和很有耐心，他们的纸牌之前塌了四五次。<br></b><b>有的是因为底部重心不稳；<br></b><b>有的是因为太紧张，手抖；<br></b><b>有的是因为高塔不够直；<br></b><b>……<br></b><b>但是他们毫不气馁，总结失败的教训，去思考方法，思考失败的原因，一遍遍的去调整，经过多次失败后终于成功了。</b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">第四阶段：年级决赛阶段</font></b></h1><h1><font color="#010101" style=""><b>11.16号，决赛在大礼堂进行，来自各班的优秀学生齐聚一堂。孩子们都跃跃欲试，谁最终胜出，成为总冠军呢，每个人都很期待。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">总冠军来自4.3班的任艺桐，他再次刷新了初赛的最好成绩，也创造了振小的最高记录。让我们为他鼓掌👏吧！</font></b></h1>