<h1>引导幼儿充分观察和讨论图画，熟悉图画说出他们的图“大大的……小小的”。</h1> <h3>我们每人一张彩图</h3> <h3>我的是小🐟</h3> <h3>我的是小🐥</h3> <h3>我们沿着虚线把它撕开</h3> <h3>慢慢的</h3> <h3>细细的</h3> <h3>留下有用的部分，我们来“变一变”</h3> <h3>左右折一折看看有什么变化</h3> <h3>我们一起看“大大的……小小的”</h3> <h3>大🐠变小🐟</h3> <h3>看我公鸡🐔变小鸟🐤</h3> <h1>在活动的过程中孩子们对大🐟变小🐠，从大变小都惊叹不已，让孩子们知道从不同的角度去观察与思考也是很重要的。</h1>