<h3><b><br></b></h3><h3><b>老师告诉我们，在很久很久以前，地球上有一类爬行动物。它们有矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯。这群动物，生活在湖岸平原、海岸平原上的森林或开阔地带。</b></h3><h3><b>科学家们给它们取的名字叫“恐龙”。意思是“恐怖的蜥蜴”。</b></h3><h3><b>恐龙的英文名字叫 </b><b>Dinosaur。</b></h3> <h1><b><br></b></h1><h3><b><br>你知道恐龙长什么样吗？</b></h3><h3><b>不知道耶！</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><b><br></b><b>老师！我有个问题。<br></b><b>恐龙长什么样啊？<br></b><b>恐龙吃什么呢？<br></b><b>在哪里可以看见恐龙呀？</b></h3><h1><b></b></h1><h1><b></b></h1><br> <h3><b><br></b></h3><h3><b>小朋友们，很可惜啊，丽丽老师也没见过真正的恐龙。因为，恐龙在6500万年前突然全部消失了。</b></h3> <h3><b><br></b><b>为什么恐龙会突然消失了呢？<br></b><b>我太好奇了！</b></h3><h1><b><br></b></h1> <h3><b><br></b></h3><h3><b>小朋友们，老师也不知道恐龙为什么会突然消失。科学家说，可能是因为地球气候变化、火山爆发、物种退化等等的原因。可是至今，恐龙灭绝的真正原因，还是一个未解的迷呢。等你们长大了，当了科学家，研究一下。然后再来告诉老师。好吗？</b><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>程老师告诉我们：恐龙有太多的谜底还无法知道。但是我们现在可以从看到的恐龙图片、恐龙化石，来研究恐龙的秘密。</b></h3><h3><b>首先，我们要让恐龙在我们手上“复活”！</b></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>我们先来想象一下，</b></h3><h3><b>你觉得恐龙应该是什么样子的？</b></h3><h3><b>我们再动手制作一个你想象中的恐龙吧！</b></h3><h3><b>让我们把教室变成恐龙的世界，</b></h3><h3><b>一起来探究恐龙的秘密吧！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>哇，太棒了！</b></h3><h3><b>我们有灵巧的双手，</b></h3><h3><b>我们有一颗爱心，</b></h3><h3><b>恐龙“复活”了！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>老师们，同学们，</b></h3><h3><b>都来参观我们的恐龙展吧！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>哇！</b></h3><h3><b>猫头鹰班的小朋友真棒！</b></h3><h3><b>我也想知道恐龙的秘密！</b><br></h3><h3><b>老师说，</b></h3><h3><b>我们小鹿班的小朋友会去丛林探险，</b></h3><h3><b>去寻找更多有趣的动物！</b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>走进大自然，</b><b>去丛林探险：</b></h3><h3><b></b><b>去发现大自然更多的秘密！</b></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>我们去丛林探险，会不会遇见恐龙啊？</b></h3><h3><b>牵着保安叔叔的大手吧，比较有安全感！</b></h3><h3><b>有阿姨陪伴，比较放心！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>我发现一个秘密。</b></h3><h3><b>在哪里？</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>宋老师惊奇地大声问到：你们看树上，有什么发现吗？</b></h3><h3><b>哇！</b><b>会不会有恐龙啊？</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>老师说，恐龙已经从地球上消失了。我们看不到真正的恐龙了。</b></h3><h3><b>但是我们可以看到恐龙化石。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>恐龙太神秘了，好想知道恐龙去哪里了。老师说会带我们参观恐龙博物馆，去探秘恐龙。</b></h3><h3><b>好期待哦！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>今天是2018年11月16日。老师说，会带我们去看恐龙化石。我们太开心了。老师，我们已经准备好了！</b><br></h3><h3><b></b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>出发前，老师和家长志愿者为我们做好充分的准备。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>登上校车，出发！</b></h3><h3><b>目标，我们的探秘之地：</b><b>崇州市天演博物馆。老师说，这个博物馆里有恐龙化石。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>老师告诉我们：这个博物馆，是四川省唯一 一家以古生物化石和现代生物标本为展现、以地学科普为主题的自然博物馆。</b></h3><h3><b>太棒了，我们可以在这里看到恐龙化石了。还可以看到其它古生物化石。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>张老师给我们介绍博物馆的工作人员。张老师说，叔叔、阿姨会给我们讲恐龙的故事。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>一走进博物馆，就看见我们在图片中见过的恐龙化石。有那么多大大小小、高高矮矮、不同形状的恐龙化石。</b></h3><h3><b>我们</b><b>走进了恐龙的世界，终于看到了真正的恐龙化石。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>我们的园长妈妈和博物馆的叔叔，给我们当讲解员。就像讲故事一样，把我们引进了恐龙的世界。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>可是，我们不明白，为什么叫恐龙化石呢？</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>园长妈妈和讲解员叔叔告诉我们：</b></h3><h3><b>恐龙化石是指恐龙的骨骼或生活的痕迹石化形成的,由于恐龙的种类很多,所以，你们现在看见恐龙化石也各不相同。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>好奇的眼神，探秘的目光。仿佛要穿越亿万年的时间隧道，去把恐龙踪迹寻找……</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>我看见翼龙了！</b></h3><h3><b>在哪里</b>？</h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>我看见霸王龙了！</b></h3><h3><b>我看见剑龙了！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>我看见原始牛了！是这样的！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>老师，我看见恐龙和乌龟在一起！</b></h3><h3><b>那是乌龟吗？</b></h3><h3><b>好奇怪，乌龟怎么会和恐龙在一起？</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>讲解员叔叔告诉我们：白垩纪末期的生态环境中，与恐龙伴生着其他众多门类的生物，而在这其中最显著的就是龟类。所以，小朋友没有看错，那就是乌龟。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>这些是恐龙留下的痕迹吗？</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>叔叔，这只龙为什么嘴那么长，腿那么短呢？</b><br></h3><h3><b>讲解员叔叔说：这是鹦鹉嘴龙。它有一张类似鹦鹉一般带勾的鸟嘴。科学家由它的体形及生存年代来推断，认为鹦鹉嘴龙可能是大部分角龙类恐龙的祖先。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>长得好奇怪的恐龙啊！</b></h3><h3><b>这是恐龙吗？</b></h3><h3><b>有点像大象呢！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>讲解员叔叔说：这个不是恐龙，它叫铲齿象。</b></h3><h3><b>在距今1000多万年前后的中新世时代，地球上出现了一种十分特化的象类。</b><b>它的下颌极度拉长，其前端并排长着一对扁平的下门齿，形状恰似一个大铲子。所以给取名叫铲齿象。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>恐龙生活在森林里吗？</b></h3><h3><b>恐龙吃什么呢？</b></h3><h3><b>恐龙会奔跑、会飞起来吗？</b></h3><h3><b>恐龙为什么长毛了呢？</b></h3><h3><b>恐龙为什么会灭绝呀？</b></h3><h3><b></b><br></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>叔叔，恐龙吃什么呢？恐龙会吃人吗？</b></h3><h3><b>叔叔笑了，说：恐龙那个时代啊，还没有我们人类呢！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>讲解员叔叔好开心啊！</b></h3><h3><b>夸我们在动脑筋，能提出这么多疑问。</b></h3><h3><b>叔叔说：恐龙世界还有很多科学家也无法解释的迷。我们还要等小朋友们长大后来探索呢！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>叔叔，可以把这些恐龙化石放到我们学校去展览吗？</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>讲解员叔叔说：不可以哦！因为恐龙已灭绝。恐龙是我们人类从未见过的动物,所以我们人类就依靠化石来看看远古的恐龙是怎样生活的，要研究恐龙为什么会灭绝。这些恐龙化石都是非常珍贵的，不可以随意触摸，随意搬动的。</b></h3><h3><b>你们看，博物馆的阿姨正在工作呢。她们在修复恐龙化石。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>讲解员叔叔还讲解了地球上动物和人类生命的进化过程。</b><br></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>园长妈妈说：小朋友们，我们今天的收获特别大。我们来到了“恐龙世界”，看到了恐龙化石和很多古生物化石。大家是不是感觉很新奇啊？</b></h3><h3><b>我们是不是也会为恐龙灭绝感到伤心呢？所以，小朋友们，我们要爱惜地球上的现生动物，还要保护好濒危动物，避免我们人类的好朋友遭受恐龙灭绝似的灾难</b>。</h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>老师，我能行！</b></h3><h3><b>我要当动物救援者，</b></h3><h3><b>去帮助地球上的动物们！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>还有我们！</b></h3><h3><b>我们都要当动物救援者</b></h3><h3><b>保护大自然！</b></h3><h3><b>保护野生动物！</b></h3><h3><b>保护地球！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>“动物救援者”</b><br></h3><h3><b>我们在行动！</b></h3> <h3>如果给我 一片天空</h3><h3>我能画出星河</h3><h3>如果给我 一缕阳光</h3><h3>我能画出花朵</h3><h3>如果你把温暖给我</h3><h3>我能在你心里画出欢乐</h3><h3>想要这世界像画一样美丽</h3><h3>就让我们用爱来为她调色</h3><h3>爱是你我付出后的收获</h3><h3>爱是相互给予时的所得</h3><h3>如果你 如果我 心中有暖色</h3><h3>爱的图画就会开花结果</h3> <h3>如果给我 一片羽毛我能画出翅膀</h3><h3>如果给我 一张笑脸我能画出快乐</h3><h3>如果你把感动给我</h3><h3>我能在你梦中画出寄托</h3><h3>想要这世界像画一样多彩</h3><h3>就让我们用爱来把她涂抹</h3><h3>爱是你我 付出后的收获</h3><h3>爱是相互 给予时的所得</h3><h3>如果你 如果我 心中有暖色</h3><h3>爱的图画就会开花结果</h3><h3>爱是你我 付出后的收获</h3><h3>爱是相互 给予时的所得</h3><h3>如果你 如果我 心中有暖色</h3><h3>爱的图画就会开花结果</h3> <h3>孩子，</h3><h3>张开你想象的翅膀，</h3><h3>去蓝天展翅飞翔！</h3><h3>妈妈给你温暖，</h3><h3>爸爸给你力量。</h3> <h3><br></h3><h3>孩子，<br></h3><h3>你是爸爸妈妈的寄托和希望，</h3><h3>你是老师培育的花朵含苞待放。</h3><h3>你“爱的图画”一定会开花结果，</h3><h3>我们用爱呵护你快乐成长！</h3><h3><br></h3>