工欲善其事 必先利其器

周期律

<h3>  2018年11月15日,中山大学学报副编审张慕华博士在广东省外语艺术职业学院教学楼四楼学术报告厅给2018年广东省“强师工程”名师工作室入室学员作一堂题为《中小学科研论文的写作与发表》的报告,我们黄远名师工作室的全体学员认真听取了张博士的报告,受益匪浅。</h3> <h3>  张博士首先从研究对象、研究方法、研究目的以及研究价值四个方面给大家介绍了科学研究的四个要素,指出科学研究是针对特定的学科领域里的理论或社会实践问题,运用科学的研究方法,对问题进行逻辑性、系统性的研究,以期达到解决问题或推动对问题的解决的目的。张博士同时强调科学研究是否有价值要从创新、实践以及社会反响与评价等几个方面去判断。</h3> <h3>  随后,张博士从选定题目、确立文意、搜集材料、谋篇布局、规范细节五个步骤描述了的一篇论文的诞生过程。建议中小学教师撰写论文时做到标题要贴切简明,立意要新颖深刻,材料要真实充分,布局要有始有终,格式要科学规范。</h3> <h3>  最后张博士指出投稿前认真阅读投稿须知、熟悉网络投稿系统、分辨真伪网络平台,投稿后掌握查询稿件的技巧、调试投稿目标等。</h3> <h3>  张博士的讲座受到了所有入室成员的热捧,课间休息时间许多学员围在老师周围,虚心请教问题,也有部分学员聚在一起讨论相关的话题。这次讲座不仅点燃了大家的参与科研的激情,还为我们的科研之路铺上了台阶,解决了许多学员“不敢做科研”和“不会做科研”的问题。张博士讲课风趣幽默,特别是讲到“查询稿件”时,针对投稿者和编审的对话,分析两者的心理活动和话语背后的含义,真是入木三分。人非生而知之,熟能无惑?惑而不从师,终不解矣。让我们珍惜难得的学习机会,向名师出发。</h3>