<h3>幼儿体育活动是幼儿教育的重要组成部分，《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。 <br></h3><h3>因此我园从去年就开始开展体育大循环活动，每次活动中老师们也会不断总结经验教训，不断改进。直到现在，每周一四下午分两个年龄段来参加体育大循环活动已经成为常态。</h3> <h3>我们在操场上组织摆放了一个“循环区”，小朋友们从“跳圈”开始，到“爬坡（轮胎）”</h3> <h3>“翻山越岭滑滑梯”滑下来后钻过山洞，来到了了“投掷区”</h3> <h3>宝贝们在圈圈里拿一个毛绒球向墙上扔过去，投一次即可</h3> <h3>投掷过后就到了转角，转角又一个斜坡，铺上垫子，刚好做成宝贝们喜欢的“滚滚乐”，孩子们背靠垫子躺下，双手胸前交叉一路“滚”下去</h3> <h3>钻过大山洞</h3> <h3>走过崎岖的“山路”<br></h3> <h3>推开小路上的“大石头”</h3> <h3>跳跳跳......</h3> <h3>爬爬爬......</h3> <h3>爬梯子，翻架子，走过高高的独木桥，站在最高的地方勇敢的跳下来。一圈游戏就结束了，宝贝们又可以开始去排队玩其他游戏了。</h3> <h3>我们开展体育活动不是为了让幼儿跑得有多快,跳得有多高多远,而是培养他们对运动的兴趣,让他们爱运动、会运动、能运动,把运动作为生活的一部分。同时让他们学会不服输、不怕困难、敢于尝试、敢于挑战、累也不怕、受伤也不怕、团队精神、荣誉感等。</h3><h3>我园也会坚持开展体育活动，在每次的活动中总结经验教训，不断改进和完善，希望以后也会越来越好。</h3>