<h3> 为更好地推进1：1教学原则，积极推广小组合作式的学习方式，培养学生自主学习的能力，盱眙县实验中学初二年级数学组姜登翠老师展示了一节生动精彩的数学示范课——《矩形及其性质》。初二年级所有学科主任，全体数学教师以及没有课的老师积极参与听课和课后交流。</h3> <h3> 课堂上，姜登翠老师通过“小组合作”这个媒介，增强了学生在课堂中的主人翁意识，课堂效率大大提高。学生学习变得更加主动，教学活动更有目的性、针对性、实效性。不同层次的学生在不同的学习活动中得到了不同层次的收获，特别是在交流合作中培养起来的团队精神对结对学习、小组互助有很大的帮助作用。</h3> <h3> 展示结束后，初二年级数学组围绕1：1课堂模式和小组合作式的学习方式进行了深入的集体研讨，参与评课的老师积极发言。</h3> <h3>小组合作这一教学模式对于提升学生的合作意识，培养学生的探究能力有着非常显著的效果，我们将在后续教学中不断优化独学，互学，群学等环节。让教学因为小组合作学习模式的成功应用而取得惊人效果，推动学校的发展。</h3><h3>（编辑：沈运鱼/审核：李志勇、李宏明/图片:孟祥吉）</h3>