2018年衡阳市市级小学语文教师专项培训暨衡阳市刘敏(小学语文)名师工作室阶段性成果展示与汇报活动报道二

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　　寒冬处至，朔风渐起。11月14日，我们怀揣着激动与期待的心情迎来了第二天的学习之旅。

　　上午的培训活动是由衡阳市刘敏（小学语文）名师工作室骨干成员、我校教导处主任何冬玲老师主持。

何主任亲切的笑容感染着与会的每一个人

　　浙江省特级教师王乐芬老师带来题为《“会阅读的教室”：小学生班级阅读课程化实施》的专题讲座，该项研究成果曾获浙江省基础教育教学成果一等奖。其主创的“阳光葵花田”被评为“最美阅读教室”。王老师强调，教师要改变传统教室毫不生动的“脸”，让学生真正爱上教室，全方位构建阅读教室的文化体系，让教室成为一道缤纷、温暖、生动的文化风景。通过“最美阅读教室”打造阅读环境，培育阅读心境，统整阅读内容，构建阅读课程，运用阅读策略，提升阅读能力，浸润阅读文化，彰显阅读力量。

王乐芬老师介绍班级阅读教学策略

学员们听得全神贯注

　　我校优秀音乐教师王玉婷老师带领五（4）班的学生为大家上了一堂经典阅读与音乐学科相融合的展示课《出塞》。在课堂上，王玉婷老师注重对学生音乐素养的培养，通过穿插感情描述,引导学生自主去体会作品的感情，把经典古诗和音乐恰如其分地融合在了一起。

　　

　　

孩子们唱得铿锵有力

　　下午的活动由衡阳市刘敏（小学语文）名师工作室骨干成员、衡阳市高新区祝融小学何跃梅老师主持。

衡阳市刘敏（小学语文）名师工作室骨干成员、衡阳市高新区祝融小学何跃梅老师

　　下午一共有三堂展示课。首先是由我校优秀数学教师李淑萍老师和 六（1）班的孩子们为大家呈现的一堂经典阅读与数学学科相融合的展示课《外星人“入侵”（负数）》。作为一名数学老师，李老师的语言素养一点也不亚于语文老师。在课堂上，她对学生的回答及时给予幽默生动的评价和鼓励，大大激发了学生学习的积极性。整堂课诙谐轻松，学生在不知不觉中掌握了知识要点。

李老师谈负数，诙谐幽默、深入浅出

　　然后是由衡阳市刘敏（小学语文）名师工作室骨干成员、衡阳市蒸湘区幸福路小学谢海鹰老师和六（5）班的学生带来国学经典吟诵课《诗经•卫风•木瓜》。谢老师以吟唱的方式进行教学。每一句吟诵，谢老师先做示范，学生充满激情地跟唱。谢老师的吟唱底气十足，音质浑厚，很有感染力，就连场下观课的老师也受到了感染，情不自禁地跟着吟唱起来。

投我以优课，报之以美言。匪报也，永以为好也。

　　最后是五（7）班的孩子们跟着衡阳市刘敏（小学语文）名师工作室骨干成员、衡阳市蒸湘区联合小学邓丽老师通过绘本故事《盘中餐》一起探寻一粒米的生命之旅，体会悠久的农耕文化。在课堂上，邓丽老师以问题为导向，激发孩子们探究的兴趣。孩子们通过图文结合和对细节的仔细观察，不仅体会到了一粒粮食的来之不易，又了解了稻谷的生长周期，实现了绘本阅读与科学知识学习的完美融合。

邓老师和蔼的笑容、亲切的话语浸透孩子们的心田

　　评课环节，衡阳市教科院小语教研员唐惠竹主任对三堂课进行了全面、独到、深刻的评价，对三位老师及学生们的精彩表现给予高度肯定，并对老师们的教学提出宝贵的建议。

唐主任的评价鞭辟入里、情真意切，寄语高屋建瓴、意义深远

　　今天，我们领略了一堂精彩的讲座和四节智慧与激情碰撞出火花的课堂教学展示课，真是大开眼界，受益匪浅，让我们怀着一颗虔诚的心继续明天的学习之旅。