中班语言活动《落叶》

矜🍊

<h3> 活动目标:</h3><h3>  1、愿意参与散文欣赏活动,感受散文的优美。</h3><h3>  2、理解散文内容,感受小树叶对大树妈妈的情感。</h3><h3> 3、能大胆对小树叶飘到各个地方进行创编。</h3><h3> 活动准备:</h3><h3>  1、幼儿见过树叶飘落的景象。</h3><h3>  2、儿歌《小树叶》、背景音乐、课件PPT。</h3><h3> 3、幼儿围坐半圆。</h3><h3>   </h3> <h3>活动过程:</h3><h3>  一、儿歌导入</h3><h3>  1、幼儿欣赏儿歌《小树叶》,请幼儿说出感受,并回忆儿歌讲了什么内容。</h3> <h3>  二、欣赏儿歌第一段</h3><h3> 1、春天小树叶是什么样子?</h3><h3> 2、夏天,小树叶发生了什么变化?许多小树叶在一起象什么?</h3><h3>   3、秋天到了,小树叶象什么?在干什么?</h3> <h3>三、欣赏儿歌第二段</h3><h3>   1、小树叶离开了大树妈妈,飘到了哪里?把那里变得像什么?</h3><h3>   2、最后小树叶飘到了哪里?他们心里想起了谁?在说些什么?</h3> <h3> 四、欣赏儿歌第三段</h3><h3> 1、小树叶飘到了哪里?他们盼望什么?</h3><h3>   2、你觉得小树叶是个怎样的孩子?</h3> <h3>  五、完整欣赏</h3><h3> 1、边听边轻声跟念</h3><h3> 2、你最喜欢哪一句话?把它复述一遍。</h3><h3> 3、想一想如果你是小树叶,你喜欢飘到哪里?</h3> <h3> 六、结束</h3><h3> 边听散文,边自由表演散文小树叶飘落时会做什么动作呢?</h3> <h3>活动延伸:老师带领孩子一起玩游戏《大风和树叶》。</h3> <h3>附散文 《落 叶》<h3>大树是妈妈,小树叶是她的孩子。</h3><h3>春天,小树叶只是绿绿的嫩芽。</h3><h3>夏天,小树叶已长大了,在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞,送来一片片荫凉。</h3><h3>秋天到了,小树叶由绿变黄,一个个好像穿着金黄裙子的小姑娘,挽着大树妈妈在秋天中翩翩起舞。</h3><h3></h3><h3>一天,一阵秋风吹来,小树叶告别了大树妈妈。小树叶不停地翻动着身子,飘呀飘,飘到屋顶上,屋顶变得金黄。飘到小河里,水面上像飘动着许多小船。飘到草地上,草地上像多了一层软软的地毯。飘到大树妈妈脚下,大伙儿抱成一团,好像在说“妈妈,天气渐渐冷起来了,我们给你焐焐脚,让您暖暖和和好过冬。</h3><h3></h3><h3>小树叶在秋天中飘呀飘,飘向四面八方,一个个都安下了家。它们心里还惦记着大树妈妈,盼望大树妈妈明年春天生出许多小娃娃。</h3><h3><br></h3></h3>

树叶

儿歌

大树

妈妈

散文

欣赏

幼儿

什么

飘到

秋天