通榆县实验小学六年一班【王俊卜家庭读书会】第2期—《The Grey Wolf》

李忠英

<h3>活动时间:2018.11.11</h3><h3>活动地点:王俊卜的家</h3><h3>主持人:王俊卜</h3><h3>参与人:王俊卜妈妈</h3><h3>拍摄人:王俊卜妈妈 王俊卜</h3><h3>美篇制作:王俊卜妈妈</h3><h3>活动流程:</h3><h3> 1.主持人宣布活动开始,本期读书会的主题是《The Grey Wolf》</h3> <h3>  2.读书展示</h3><h3> (1)王俊卜展示的是这篇文章的第一至第三部分。</h3><h3> 第一部分:Introduction</h3> <h3>  第二部分和第三部分:Wolf Traits and Wolf Packs</h3> <h3>  (2)家长点评:王俊卜经过2年多的英语朗读训练,效果已经非常显著!不过对于今天的朗读部分展示,王俊卜对于停顿,连读处理的不是很到位!在今后的绘本阅读中,这些方面还是需要加强!</h3> <h3>  (3)妈妈展示。(第四部分)</h3> <h3>  妈妈自我点评:妈妈朗读的问题还是带有个人的声音多一些,虽说这是一篇说明文,不需要添加什么感情色彩,但是读英语的"韵味"跟王俊卜比还是差的很多!妈妈反思以后要加强朗读,做好孩子的表率!</h3> <h3>  (4)思维导图展示:</h3><h3> 王俊卜强烈要求秀一下自己绘制的思维导图!虽说有点小紧张,但是由于动物类题材的文章一直是王俊卜的最爱,所以表达起来也是很有自信的!</h3> <h3>  </h3> <h3> 由于爸爸不在家,所以妈妈展示部分的拍摄都是由王俊卜完成的!虽说经过了几次拍摄,我们的大片才"出炉",但是效果不错,为王俊卜点赞!</h3> <h3>  3.读后链接</h3><h3> 在自主阅读过程中,王俊卜圈画一个生词"alphas"!经过妈妈和王俊卜上网搜索,知道了狼族的社会组织遵循着一定的社会阶级模式。它们的社会组织主要是由一对属于最高阶级的阿尔法公狼和母狼担任领导者,并由一对次高级的贝塔公狼和母狼担任组织的领导中坚;其余基层组织的狼群,都属于社会组织最低阶级的欧米佳等级。</h3> <h3>  在妈妈的推荐下,王俊卜看了《阿尔法:狼伴归途》这部电影!</h3><h3> 故事发生于两万年前的欧洲北部,地球正处于弱肉强食的冰川时期。心地善良的男主角科达是部落首领的儿子,在一次部落集体狩猎中,科达不慎跌落悬崖,众人以为科达已死,但大难不死的科达被洪水卷走幸存下来,只身流落荒野。 途中科达与一匹野狼相遇,给它起名阿尔法,意即狼群首领。科达在与其相处的过程中逐渐成长,学习“狼性”并存有“仁心”。这对人狼搭档在险恶的世界中相互为伴,一起踏上返乡之路,人与狼之间第一次建立了友谊。随后的种种奇遇,甚至改变了人类和世界的未来……</h3> <h3>  4.读后思考</h3><h3> 王俊卜说:动物是可爱神圣的,动物是憨厚老实的,动物是凶猛威武的,动物是勤劳勇敢的……动物为人类付出的有很多很多:蜜蜂为人类酿蜜,青蛙为人类捕虫,猫头鹰为人类捕鼠……人类与动物和平相处不好吗?为什么非要到动物快灭绝时再来保护呢?像我和“贪吃 ”、“好动”一样吧,让所有动物与全人类成为好朋友,真正的好朋友吧!</h3>