实现自主游戏 还孩子快乐童年——记河东幼儿园教师“课程游戏化”培训推进会

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　　2018年10月28日至11月1日我园部分领导及几名教师参加了由盟教育局组织召开，幼教科杨静科长主持的全盟幼儿园课程改革培训会。本次培训使我园与会教师在课程建设的理念更新上及幼儿自主游戏的开发思路上得到了很深的触动和提升。

　　教师们学习观摩归来后，为了更早更好的把所见、所学、所感分享给全体教师，同时也为了把课程游戏化的理念在我园落地生根，于2018年11月7日，在郭园长的高度重视下，在马副园长的主持下召开了“全盟幼儿园课程改革培训”汇报交流会。本次培训汇报交流会由参加全盟课程改革培训的六位教师面向全园教师进行展示分享。我园还邀请了白淑琴督学参加本次培训会。培训中，培训教师把学回来的先进理念与经验结合自己班级实际工作与大家进行分享。六位教师分别从自主游戏理念、自主游戏内容、姐妹园的游戏经验、我园存在的不足及培训的相关感悟等不同角度层面制作了ppt展示汇报。

　　李雪老师汇报的主题是谈谈自己在培训过程中的感悟。她向教师们详细介绍了安吉游戏的理念：爱、冒险、投入、喜悦、反思。

　　李雪老师还针对教师在游戏中的站位问题进行了详细的介绍。提醒教师在幼儿进行自主游戏时一定要分开站位，注意幼儿安全的同时要学会有效的进行观察记录。实施教育，观察先行。教师应通过有目的、有步骤、有计划地观察，获得大量具体信息，做出较为恰当的评价，为促进幼儿发展做出教育计划。观察解读儿童是每位幼儿教师应该具备的教学技能。

　　赖春英老师从课程改革的材料方面进行了分享。赖老师说课程游戏化的进行基础在材料的准备，我们要准备符合本班幼儿年龄特点的材料，还要根据幼儿的兴趣点准备材料，这样才能使幼儿更好的进行自主游戏。

　　杨文秀老师在汇报中主要着重介绍了前旗童乐幼儿园及巴达仁贵幼儿园在实施自主游戏中的精彩之处。教师们从这两所幼儿园利用本土资源开发进行的自主游戏中看到了孩子们的认真和快乐。

　　杨老师还播放了本班幼儿进行自主游戏的视频，发现我园的孩子们在自主游戏的影响下也能够更自主更自发更自由的进行游戏了，同时孩子们在游戏中充满了创造力和想象力。

　　吕耀群老师分别从室内自主游戏和户外自主游戏两个方面进行了汇报。室内自主游戏强调了我计划、我游戏、我回想的基本环节及注意事项。户外自主游戏主要通过班级幼儿进行自主游戏的图片向教师们进行了展示。吕老师说，“游戏是儿童的生命。” 自主游戏是促进幼儿全面发展的适宜途径，幼儿可以在游戏过程中根据自己的兴趣和需要，自主选择、自由开展、自发交流。自主游戏能让幼儿在游戏中成为真正的主人，获得各方面能力。

　　白乌日尼勒老师向教师们展示了科右前旗民族幼儿园在实施自主游戏过程中所采用的材料及具体的游戏内容。包括蒙古族特色自主游戏给我们园的蒙班自主游戏的进行带来了很大的启发。

　　五位教师汇报分享之后，王俊玲主任谈了下对教师们汇报的感想，我们在实施自主游戏的过程中最主要的是改变教师的思路，更新思想观念，善于观察才能更好的发现孩子们自主游戏中的亮点。之后王主任将去扎赉特旗幼儿园参观拍摄的精彩图片给大家进行了分享。

　　汇报结束后，我园马晓影副园长首先肯定了教师们认真准备的汇报材料，同时感谢教师们的辛苦付出。马副园长提出在本次课程游戏化培训会中我们学到了很多，在接下来的教研活动中教师们要积极研讨出适合我园幼儿的自主游戏活动方案，同时针对我园目前自主游戏中存在的困惑进行解决，并研讨出自主游戏的活动时间。

　　最后，白淑琴督学针对本次培训会进行了讲话。白督学强调通过本次培训会看到了出去学习的老师们带回来的真感悟，也感受到河东幼儿园幼儿进行自主游戏中的进步和快乐。一日活动皆课程，我们先把室内自主游戏和户外自主游戏这两大块办好，要发掘河东幼儿园特色的自主游戏，之后还要慢慢将自主游戏的精神渗透到集体教学和一日生活中，使我们河东幼儿园的孩子们能够更快乐的度过幼儿园时光。

　　本次汇报交流培训会在一片掌声中圆满结束。通过本次培训会教师们纷纷表示真切的感受到自主游戏的魅力所在。教师们更加理解自主游戏的含义，同时更加明确实施自主游戏中所需要注意的问题。相信在我园领导及教师的共同努力下，在家长们的积极配合下，河东幼儿园的孩子们能够更快乐的畅游在自主游戏的海洋中，拥抱一个更美好的童年！