<h1 style="text-align: center; "><i>学前17314班第一组</i></h1><p style="text-align: center; "><i>组长：31号</i></h3><p style="text-align: center; "><i>图文编辑：04号</i></h3><p style="text-align: center; "><i>图片：32号、49号、<span style="line-height: 1.8;">50号</span></i></h3><p style="text-align: center; "><i>文字：53号、33号、07号</i></h3> <h1><b> “小人国”是孩子们游戏的乐园，快乐的天堂，“小人国”是一个互相尊重，人人平等的快乐王国。“小人国”给孩子们留下了美好的童年。</b></h1><h3></h3> <h1><b><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">姓名：辰辰 </span></b></h1><h1><b><span style="line-height: 1.8;"> 性别：女 </span></b></h1><h1><b><span style="line-height: 1.8;"> 年龄：4岁<br></span></b></h1><h1><b> 辰辰是一个很敏感的女孩子，缺乏安全感，在小人国里，南德是辰辰唯一的朋友，同时辰辰对南德有着很深的依恋，每天清晨风雨无阻的在幼儿园门口等待着他的小伙伴南德的时候,我们每个人都被小姑娘的可爱和执着所打动。有的同学认为那是“早恋”,有的同学认为是一种依恋,有的认为是习惯……先暂且不谈是什么,我可以肯定地说,这个孩子太幸运了,她生活在一个自由民主,被高度尊重的环境里,老师会陪她一起等南德,老师允许她在教室外面等,陪着她一起经历这个过程,老师给予她身体照顾的同时也引导她结识更多的好朋友……<br> 当看到大李老师担心辰辰受凉而把自己的围巾系在辰辰腰上的时候,这一小细节,让我感受到无微不至的关爱,让人从心底里涌出一阵阵的暖意。细微之处见真情,这对我来说也是个提醒。走进孩子的心灵世界,你会发现一个美丽的天堂,这是作为一位准幼教工作者最快乐最幸福的事,《小人国》再一次坚定了我的信念!<br><span style="line-height: 1.8;"> </span></b><span style="line-height: 1.8;"><b>07号同学著作</b></span></h1><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1></h1><h1><b> 姓名：锡坤 </b></h1><h1><b> 性别：男 </b></h1><h1><b> 年龄：2岁<br> 坤坤是一个非常可爱好动的孩子，个子一点点,走路摇摇晃晃,甚至还包着尿片呢，他喜欢把小朋友们的鞋子以及幼儿园里的玩具扔进比他自己都高出好多的垃圾桶,以此来探索垃圾桶的“肚子”到底有多大!他还会探索一切在他眼中感到新奇的东西!，幼儿园老师也给了他很大的自由探索的空间,让他充分发挥自己的想象力和创造力!<br> 小锡坤带给我更多的是对生命的赞叹,那么小的孩子可以在这么大的园子里自由地取皮球、鞋子、盒子等物品丢到垃圾桶里,乐此不疲的一趟又一趟,我也能体会到他在这个过程的快乐与满足。他可以自由地探索着翻找东西的乐趣,那么高的柜子他也自由的尝试攀爬,然后从上面掉下来;他可以自由地探索着让玩具掉到地上的声音,探索着在一堆玩具中间行走、爬行的感觉,探索着大李老师的发夹怎么才能把头发夹住……当我看到老师笑眯眯地用大筐取出扔在垃圾桶里的皮球、鞋子等物品时,我眼前模糊了,那是对人性的尊重,对成长的尊重!这何尝不是我们所追求的呢?</b></h1><h3><b></b></h3><h1><b><span style="line-height: 1.8;"> 33号同学著作</span></b></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><b> 姓名：池亦洋</b></h1><h1><b> 性别：男</b></h1><h1><b> 年龄：5岁</b></h1><h1><b> 池亦洋，一个经常被老师请坐反思角的孩子在幼儿园里就是个“小霸王”，骂人打人，其中还会说不少骂人的话语，让人多少会觉得这个孩子很没礼貌，也许是一定环境给他的影响，也许是没有得到恰当的教育和引导。</b></h1><h1><b> 对于踢球的那段视频，大李老师作为裁判，池亦洋认为是个不公平的，那李老师采用的是讲规则，说道理的方式，我认为并没有使池亦洋心服口服，那一次游戏之前假如老师“预防”做在前面，提前说好踢球的游戏规则就会避免冲突，如果事情像影片中这样没有“预防”的发生了，首先应该理解孩子的好胜之心，说清楚规则的情况下，如果孩子依然不能接受，再给孩子一次重新来过的机会。“我们重新比一次，这次我们提前说好规则，好吗？”而不是消遣强硬的一本正经的把游戏看得太正式，毕竟孩子的情绪比游戏本身的结果更重要。</b></h1><h1><span style="line-height: 1.8;"><b> 53号同学著作</b></span></h1> <h1><b> 小人国是孩子们的乐园，有各种各样的孩子，他们都是天使，他都很可爱，他们的情感世界中迸发的点滴精彩。一切都是自然赋予他们的力量，他们只是沿着他们的成长的轨迹给予适当的帮忙就够了，之后就是谦卑的看着他们成长。</b></h1>