<h3> 立冬时节,伴着朦胧的夜色,夹杂着冷冷的细雨,25名市南区中小学美术骨干教师们在美术教研员臧旭东老师的带领下踏上了学习的征程。为深化教学改革,提升老师们的核心素养课程实践的能力,远赴南京师范大学进行“核心素养美术课程设计培训”。<br></h3> <h3> 本次培训将通过专家讲座、指导与优秀中小学教师的实践师范,参培教师能够提升美术教学管理水平、理论素养、专业技能水平、教学实践能力与教学研究能力等。培训的安排紧锣密鼓,初冬的寒意也抵挡不住老师们的学习热情,一路的欢歌笑语、相互帮助,都是成长足迹。
</h3><h3><br></h3> <h3> 抵达南京的晚上,便投入到学习中来。首先是由南京师范大学美术学院秦华副教授进行的以“现代艺术与美术教育”为主题的专业理论培训。<br></h3> <h3> 秦老师以小、初、高的教学设计为起点,对不同层次的教学案例提炼精简、循序渐进地分析解读。又以“什么是艺术”为问题切入,对现代艺术概念、现代艺术现象、现代艺术哲学思维和现代艺术的创造力,进行了精辟的解读。透过艺术大师的个人情感与作品形式,感受到艺术创作热爱。体会到现代艺术本身突破传统的思维特点。
<br></h3> <h3> 秦老师诙谐幽默的话语、睿智的观点,让艺术打破界限,也让老师们受益匪浅,加深了对现代艺术与传统艺术的理解,提升了专业理论高度。
老师们也将以此为契机,紧随时代的步伐。在培训学习中不断反思,汲取经验,不断提高自身的教学研究能力和理论素养。<br></h3>