【三亚市南岛学校】三亚市南岛学校喜迎教育联盟的兄弟学校的老师们到我校开展同课异构的教学活动。

来去匆匆

2018年11月8日的早上，阳光明媚，由市三小的赵翊杉校长牵头，南岛学校迎来了教育联盟各学校的部分领导和几十位教师来我校开展教育联盟活动。

这次教育联盟的活动内容是安排三年级的语文教师进行一次同课异构，分别由市三小的孙碧珠老师，南岛学校的邱丽萍老师，高峰小学的符丽霞老师为大家执教《庐山的云雾》这一课的第二课时。

孙老师的课从词到文字的理解，孩子走进文本的理解一气呵成，抓词语字眼理解做的比较到位。

在授课中，孙老师善于利用学生身边的资源拓展学生的想象力，培养学生的说话能力。

在课堂上，孙老师教态自然，语言充满亲和力，并善于引导鼓励学生大胆发言。

邱老师的在授课中采取的是226的教学模式。在课堂上，邱老师能让学生分小组合作探究学习。

学生在汇报自己小组的学习成果。

通过引导学生自主合作探究的学习方式，让学生成为课堂的主人。

高峰小学的符老师能够通过制作出精美的课件来辅助教学，教学设计有序，过渡自然，驾驭课堂能力强，语言甜美动听，让听课者感受到了美的享受。

符老师善于引导学生深入文本，学生们都积极举手发言，课堂气氛活跃。

课后，由市三小的李副校长主持了这次评课活动。

首先，市三小的赵校长向大家说明教育联盟的重要性与必要性，并对这次在南岛学校开展的教学活动给予极大的肯定。

赵校长说，通过这次的南岛之行，改变了她之前对乡村学校的偏见。她说，南岛学校的学生给她们城里的老师留下了对人热情有礼貌，上课学习兴趣高，勇于大胆发言的好印象。这些优点，城里学校的很多学生还不如南岛学校的学生表现好。

高峰小学的李泓乐校长也在会上对这次同课异构的活动做了发言。她说，三个上课的老师各有各的特色，都能抓住重点词语引导学生突破教学重难点。

在评课活动中，各个学校的领导和老师畅所欲言，相互交流学习，相信通过这次的教学活动，参与的老师们都会有不同的收获。

感谢这次教育联盟的活动，让我们乡村的教师足不出户也能领略到城里优秀教师的上课风采。