<h3> 在与全市其他名校相比生源明显处于劣势的情况下，集中全校有限的教育资源，解决尖子生培养的一些困惑，探讨适合我校尖子生培养的策略，以期创造佳绩，实现高考成绩一步一个台阶。学校领导高瞻远瞩，整体布局，创新性的部署和安排，于2018年11月7日在学校实验楼办公室召开第一次尖子生培养研讨会。</h3><h3> 会议由学校党委副书记周连耀主持，学校校级领导班子成员和中层领导参加会议。</h3><h3> <br></h3> <h3>教科室主任陈光明老师解读富源一中高三年级尖子生培养实施办法，陈光明老师认为尖子生的培养应注重时效性，把握试题质与量的关系，考试卷力求当面批改，及时反馈！另外还分享了自主招生，专项计划的材料准备，老师要指导自主招生和专项计划的考生要及早准备材料！</h3> <h3>高二年级副主任方远学说:“让过程更完美，让结局不留遗憾”，要干就要真干实干。方老师的分享提醒大家，做事不能形式化，必须要实干！</h3> <h3>高一年级副主任付兆刚老师认为，尖子生要早发现，勤培养！在培养尖子生的时候也不能忽视每一个学生，一个也不能少，每个都很重要！每个学生都有他自身的优势和潜力，注重个性化发展！</h3> <h3>姜丽副校长解读尖子生培养方案，机构组成包括导师组、规范组、温情组、生涯规划组、后勤保障组，并简要介绍了各组织机构的职责！</h3> <h3>孙桂琴副校长解读规范组的职责和具体做法构想！</h3> <h3>张云华副校长，介绍温情组的职责和主要工作思路，定时，分阶段为尖子生做好心理疏导，为他们的高考保驾护航！</h3> <h3>学校副校长奠志奎解读学校对尖子生培养工作的保障措施和激励机制！学校尽全力支持各年级培优工作的开展！</h3> <h3>最后学校党委书记、校长王品苍同志提出抓尖子生要不遗余力；抓落实要不折不扣；抓研究要不厌其烦；抓和谐要不留盲点；抓坚持要不负众望的“五抓”达到“五不”的工作思路，建议做到培优要早，教师要专，过程要活。王校长对教学工作提出要以创业和实干的精神来对待，强调业绩管理，推优选先以工作业绩和教学成效为重要依据，要求学校、年级、班级、班主任、科任教师联动管理，做到全员参与，齐抓共管，校长还指出各班科任教师间要协调配合，合理安排各学科的学习时间，达到均衡发展的目的，勉励大家心怀感恩，努力工作，争创佳绩！</h3> <h3>通过这次研讨会上大家的分享和交流，我想所有参会人员从思想得到了统一，观念得到了转变，认识上得到了提升，达成共识并形成合力，正如党委副书记周连耀老师所说大家只要用心、用情、用力撸起袖子加油干，富源一中的明天一定会更加辉煌！</h3> <h3>编辑：李富祥<br></h3><h3>审稿: 姜丽</h3><h3>摄影：孙家保</h3>