<h3> 11月7日，立冬，天空中飘着绵绵细雨，天气就像这节气一样，从昨日的凉爽倏地变得寒冷起来。可是在爱山小学青阳校区的报告厅内，却温暖如春。一位导师，七位学员，他们正在播种一颗团队互助、共进的种子，在这里，他们将会遇见更好的自己。<br></h3><h3> 让我们先来一睹名师和学员的风采吧！</h3> 导师风采 <h1 style="text-align: center; "><b>张霞</b></h1><p style="text-align: center; ">湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心</h3><p style="text-align: center; ">中小学高级教师</h3><p style="text-align: center; ">浙江省教坛新秀</h3><p style="text-align: center; ">湖州市教学明星</h3><p style="text-align: left;">心语心愿：我们无法延长生命的长度，那就在宽度上尽力拓展吧！</h3> 学员介绍 <h1 style="text-align: center; "><b>沈丽芳</b></h1><p style="text-align: center; ">湖州市湖师附小教育集团教师</h3><p style="text-align: center; ">中小学一级教师 </h3><p style="text-align: center; ">区教坛新秀</h3><p style="text-align: left;">心语心愿：人生可以平凡，但不可以平庸！</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>徐晓霞</b></h1><p style="text-align: center; ">湖州市爱山小学教育集团教师</h3><p style="text-align: center; ">中小学一级教师</h3><p style="text-align: center; ">区三满意教师</h3><h3>心语心愿：学而不厌，诲人不倦！</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>杨丽莉</b></h1><h3 style="text-align: center; ">湖州市爱山小学教育集团教师</h3><h3 style="text-align: center; ">中小学一级教师</h3><h3 style="text-align: center; ">国家二级心理咨询师</h3><h3 style="text-align: left;">心语心愿：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>朱忠华</b></h1><p style="text-align: center; ">湖州市织里实验小学教育集团教师</h3><p style="text-align: center; ">中小学一级教师</h3><p style="text-align: center; ">区党员教师标兵</h3><h3>心语心愿：人的心总是在远方，走得越远离自己的心就越近！</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>王萍</b></h1><p style="text-align: center; ">湖州市龙泉小学教师</h3><p style="text-align: center; ">中小学二级教师</h3><p style="text-align: center; ">教龄11年，一直从事语文教学工作兼班主任</h3><h3>心语心愿：博观而约取，厚积而薄发。 </h3> <h1 style="text-align: center; "><b>吴云狄</b></h1><p style="text-align: center; ">湖州市吴兴区太湖小学教师</h3><p style="text-align: center; ">中小学二级教师</h3><h3>心语心愿：一万年太久，只争朝夕。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>王芸霞</b></h1><p style="text-align: center; ">湖州市东风小学教育集团教师</h3><p style="text-align: center; ">中小学二级教师</h3><p style="text-align: center; ">国家三级心理咨询师</h3><p style="text-align: left;">心语心愿：坚持每天做好平凡的事，就是不平凡。</h3> 活动内容 <h3> 工作室导师张霞老师的示范课《少年闰土》拉开了本次启动仪式的序幕。张老师立足文本独有的语言特色，确立有迁移价值的语用点开展教学，重点锁定课文第一段和“闰土描述刺猹的语言”这两块内容，引导学生探寻、发现课文“通过人物语言描述人物经历”这一写作的奥秘，然后利用闰土对其他经历的描述，实现语言形式的“迁移运用”，着手展开教学。就这样，一篇篇生动、有趣的小短文便流泻在孩子们的笔尖。<br></h3> <h3></h3><h3> 细细品味了导师的课堂盛宴后，工作室学员围坐在一起，参与有趣的心理测试。在张老师深入浅出的剖析里，学员们对自己的特点有了新的认识，在互动中拉近了距离。</h3><h3> 紧接着，学员们对自己未来三年的发展进行了规划，并交流报名工作室的初衷和期待。大家都热切期盼能在工作室里有收获、有进步、有成长，真可谓“志同道合”！</h3><h3> 最后，张老师对大家提出了希望和要求：广泛阅读书籍，提升课堂水平，打好基本功，提高科研能力。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。相信他们在未来的日子里一步一个脚印，用自己的热情和激情，共同打造一个“摒弃功利、力争优秀、分享交流、共同成长”的研究学习型工作室！</h3>