深圳南山实验教育集团鼎太小学一年级(2)班————风帆书友会第二次活动

邓敏

<h3>活动时间:2018年11月3日下午1:30——3:30</h3><h3>活动地点:墨言书咖</h3><h3>活动内容:邓妈妈讲故事 </h3><h3>协 助:粉妈妈 凡妈妈</h3><h3>指导老师:罗老师 戴老师</h3><h3><br></h3> <h3>很荣幸第二次活动就能组织孩子们一起读故事,基于前辈们的经验,从以下几点为此次书友会的考虑。</h3><h3>1、故事要以孩子视角,简单、熟悉才能达到共鸣。</h3><h3>2、活动趣味性,先是“听觉盛宴”,后是手脑大开发。</h3><h3>3、活动场内秩序有效进行,请粉妈妈和凡凡妈妈协助。</h3> <h3>开始时,邓妈妈先和孩子们约定俩点:</h3><h3>第一,能够安静坐下听故事的小朋友可以有加⭐。</h3><h3>第二,能够积极举手回答问题的小朋友可以有加❤。在活动结束之后,比⭐和❤最多的小朋友可以有优先选择小礼物的权利。</h3><h1><font color="#167efb">事实证明我们的孩子们是很棒的,完全可以整场遵守约定,谢谢你们的配合哦!邓妈妈给你们手动点赞哦!棒棒哒!</font></h1> <h3>今天给孩子们讲绘本《我妈妈》《我爸爸》,这俩本故事是很著名英国插画家安东尼.布朗的经典作品。</h3> <h3>安东尼•布朗(Anthony Browne),最受儿童喜爱和追崇的绘本作家及画家之一,有称号是“大师”和“天才”。获国际童书奖项,包括两次凯特·格林威奖和三次库特·马斯勒奖、德国绘本奖、国际安徒生大奖、荷兰银铅笔奖及艾米克奖。</h3> <h3>孩子们虽然已经读过这俩本书,但是当时我再次读起我妈妈的时候,孩子们小嘴巴很快停下,很快进入听故事状态,此时你看,专注的小眼神,邓妈妈都被你们打动了。</h3> <h3>《我妈妈》故事结束时,邓妈妈给小朋友提出了问题了,这是安东尼的妈妈,他说她很棒,那她棒在哪里了呢?来来来,看看孩子举手情况就知道,孩子们听故事是专注的,回答问题是积极的,结果是完全正确的。</h3><h3><br></h3> <h3>以下不分顺序</h3><h3>凡:会像狮子一样凶猛,也会像芭蕾舞演员一样跳舞。</h3><h3>谢:像一个明星,他妈妈很爱她。</h3><h3>童:会做厨艺,难过的时候会逗他开心。</h3><h3>王:像沙发一样舒适,像园丁一样会变魔法。</h3><h3>高:像蝴蝶一样变仙子。</h3><h3>白:像蝴蝶一样变仙子。</h3><h3>李:像超人一样。</h3><h3>孩子们认真的聆听,回答问题几乎就是一本完整的《我妈妈》呀!压根不用我写故事总结。</h3> <h3>说完安东尼的妈妈,你们想不想知道我的妈妈是怎样的一位妈妈呢?请听小朋友娓娓道来。</h3><h3>童:她讲故事很好听。</h3><h3>谢:我妈妈有时很温柔,但是有时候陪我写作业的时候,大声的吼——XXX这都不会啊[咒骂]</h3><h3>就像老虎一样扑向我,我恨不得赶紧躲到厕所里。</h3><h3>凡:我妈妈又胖又可爱。</h3><h3>王:我妈妈纪律很高。</h3><h3>白:我妈妈要求很高。</h3><h3>高:我妈妈每当爸爸生气的时候,妈妈也会跟着生气。</h3><h3>李:我妈妈又凶又可爱。</h3><h3>韩:我妈妈情商很高。</h3><h3><br></h3> <h3>爸爸在家庭中的角色是很重要,爸爸们是幽默的,是阳光的,是力量的,是无所不能的象征。从图片我们可以看出,安东尼的爸爸似乎都具备了我们刚刚提到的象征。</h3> <h3>故事的内容很简单,故事写出了一个孩子眼中爸爸的形象,故事开头写到:这是我爸爸,他真的很棒!然后写到爸爸可以赶走大野狼,可以跨过月亮,会走钢丝,敢跟大力士摔跤......等等等等。故事中反复提到,爸爸很棒,结尾父子二人拥抱在一起,我很爱爸爸,爸爸也永远爱我。</h3><h3>孩子们的眼神时刻都是那么专注!</h3> <h3>这次我们改变了方式来提问题,请孩子们观察《我爸爸》里面的插图,你们理解是什么?</h3><h3><br></h3> <h3>在这幅插画里,孩子们看到一幅太阳画,他们分别理解是:</h3><h3>谢:它代表爸爸没有睡醒。</h3><h3>王:它代表光明。</h3><h3>童:它代表仅仅是一幅画而已,早上起晚了很紧张。</h3><h3>高:它代表只是一扇窗户。</h3><h3>凡:它代表中午的阳光最大。</h3><h3>李:它代表早上。</h3><h3>韩:它代表很紧张。</h3> <h3>这幅插画里,孩子们看到爸爸的努力、强壮、跑的很快,连云都跟着跑!</h3> <h3>这幅插画里,孩子们看到了爸爸的勇敢。白瑞恩小朋友说,后面还躲着三只小猪,还有小红帽,里面也有大灰狼,爸爸都可以教训他们,真的很棒!</h3> <h3>我想说,孩子们你们也真的很棒,能观察并理解这么多的含义。</h3> <h3>最后,我们还是很想分享我爸爸。</h3><h3>孩子们,不管爸爸妈妈在你们心里是怎样的,爸爸妈妈都是爱你们的,你们都爱自己的爸爸妈妈吗?稚嫩的回音:我们都爱爸爸妈妈!</h3> <h3>伴随着轻音乐,</h3><h3>此刻,</h3><h3>我们只想停留在我们的回忆中,</h3><h3>让我为爸爸妈妈留住幸福的时刻,</h3><h3>只想留住我爸爸妈妈爱我的模样。</h3><h3><br></h3> <h3>经过二十分钟的描绘,我心目中的完美的爸爸妈妈终于出炉啦!爸爸妈妈们,我们是不是也很棒呢?</h3> <h3>此刻,爸爸妈妈,我想对你们说!</h3> <h3>时间总是过得很快,就快要结束我们此次的活动啦!我们的粉妈妈要记分啦!</h3> <h3>最激动人心的时刻到啦!看看我们的❤⭐排行榜,这可是有礼物优先选取的权利哦!</h3> <h3>孩子们在有序领取礼物之时,愉快地结束了我们第一次以书聚友,有爸妈陪伴的活动!期待我们我们下次与书相遇!</h3> <h3>我们的风帆种子们!</h3>

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