骨干精，教研活，课堂新——记八字门小学“金鹰杯”英语骨干教师示范课活动实录

霖霖

  秋天，一笔一划皆是情，一字一句皆是意。在这收获的季节，因硕果而丰收，英语因展示而精彩。十月，我校开展了“金鹰杯”骨干教师示范课，充分诠释了展风采于课堂，促成长在专业。

      10月26日本周五，美丽大方、教学经验丰富的英语骨干教师Miss wu给大家带来了一堂精彩纷呈的三年级上册《unit 3 part c story time》的英语故事课堂。精心准备的课件；丰富多彩的教具；课前为孩子们录下的视频；节奏紧凑的课程设计；井井有条的课堂秩序。处处体现着吴老师的专业与付出，以及孩子们对待英语学习的态度与热爱！

   

在课堂设计环节，对于表演形式学生们总是乐于参与，孩子们的天性也在这个时候尽显无疑。

吴老师自制的教具puppet来复述故事环节，加深对句子的理解。并在愉快的游戏中更加的巩固知识点。

Miss wu课堂上精神饱满，富有活力，让人精神振奋。整节课都洋溢着浓郁的英语氛围，使听课教师充分感受到了英语课堂的独特魅力。

    课后，张凤校长、甘百放主任组织本校英语教师，还有来自金凤桥联校的方为主任带领的英语教师一同组织集体评课议课，为充分发挥教研活动和骨干教师示范课的积极作用。

    在英语骨干教师吴晨子的课堂上，英语氛围极其浓厚，本节课张驰有度，既凸显了学生学习的主体地位，又彰显了教师良好的教学功底及过人的教学机智。感受到了英语课堂的独特魅力，教师学生互动频繁，吴老师教学思路清晰，充分体现了吴老师追求课堂教学有效性的探索过程，同学们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，在快乐的学习氛围中得到了发展。

   课堂是学校教育教学的主阵地，也是学生成长发展的主舞台。骨干教师在课堂上的引领示范则是前进小学持续发展的风向标和磅礴动力。