滦州市教育局优质课评比活动之中山实验学校复赛纪实

中山实验学校小学部

　　遵照市局小学教研室关于优质课评比活动的指导思想，积极推进“共同学习”课堂教学改革，发展学生的核心素养， 提升教师专业素质，提高教育教学质量，中山实验学校自开学以来，扎实课改，深入教研，一方面加大新老教师业务培训，一方面以活动促教学，相继开展了学科培训、新教师汇报课和示范课活动，对课堂教学起到积极的引领作用，使教师教学理念得到进一步提升。在此基础上，在全校范围内开展了各科优质课选拔赛初赛。小学部杨校长、才主任周密安排，从10月17日开始，历时两周，共有90节课参赛，涌现出一批优秀课例和教学好手，最终，有24名教师入围复赛。

小学部杨校长召开赛前动员会，对入选复赛教师提出要求，才主任对复赛程序进行具体介绍。

评委老师学习课堂评分标准

第一场 语文赛况

霍凤娟老师执教的六年级《碧螺春》一课，教学中把“朗读”贯穿与整个教学之中。想方设法引导学生一遍又一遍地去接触课文的语言。学生在反复的诵读中，读出了文字所描绘的形象，读出了文字的内涵，读出了文字所蕴涵的情感。

邹丽娜老师执教的是《葡萄沟》一课，课上她能引导、组织学生抓住关键词语让学生品读、体会，重难点突出，如在引导学生朗读感悟句子：“到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。”时，教师有意识地将“五光十色”和“五颜六色”进行对比，孩子们很快发现了“五光十色”除了颜色多，还写出了这些葡萄很有光泽，而老师又适时出示了很多图片，这些晶莹剔透的葡萄在阳光的照耀下如珍珠般闪闪发光。孩子们对葡萄的美感受更深了，朗读也更有感情了。

张海芹老师执教的三年级语文课《一个新家》。市局语文教研员徐素艳老师也来到我们的课堂听课。

杨敬美老师执教的一年级语文课《大小多少》

于秀环老师执教的五年级语文课《唯一的听众》

韩淑君老师执教的五年级语文课《形形色色的植物》

第二场 数学、科学赛况

课堂上，老师们积极引领学生探究学习，发现问题，自主思考，合作交流，课堂气氛活跃。

教研室数学教研员武杰老师和科学教研员杨立志老师亲临我校听课。

第三场 英语，品社等学科赛况

周海燕老师的对话课，思路清晰，关注学生的思维递进，由浅入深，由易到难，敢于放手，学生自主学习能力强。

张振英老师讲授国学课：凡出言 信为先

张老师引领学生从字的构成入手，细心观察，发散思维，理解诚信的重要性。学生在动画故事中具体感知体验，再通过交流互动，联系自己生活实际，反思自己的言行，获得思想升华。

周红霞老师的对话课，鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。

王会娟老师讲授综合实践课：培养好习惯～整理书包

本课关注学生学习生活中的实际问题，贴近生活，学生很感兴趣。首先，从游戏活动中发现问题，引发思考，结合小组合作交流，让学生有话想说，总结出整理书包的妙招。

郭晓丽老师授课：校本课程～如何记忆古诗词。引领学生学习运用讲故事，画历史轴，绘图片，标地图，画人物关系等方法学诗，令人耳目一新。

张英南老师的品社课，不能忘记的屈辱，图文并茂，循循善诱，引领学生回顾历史，情景交融，使学生获得深刻心灵体验。

宁占民主任的微机课，通过学习，学生掌握了艺术字的操作技巧，学生学习兴趣浓厚，学习效率高。

传播课改理念，发现人才，培养新秀，整体提高。我们中山人一直朝着这个朴素的目标努力。我们坚信：教师是学校的根基，好教师是学校持续发展的源泉，相信在市局领导的高瞻远瞩之下，历经课改的锤炼洗礼，一定会涌现出更多更优秀的教师，推动家乡教育事业的蓬勃发展。