<h3>秋天多么美。大地换上彩衣，红的黄的灰的叶子，纷纷扬扬翩然洒落，层林尽染美不胜收。秋高气爽天蓝云白，天高任鸟飞，孩子们的心灵也像自由的飞鸟无边无际浩然漂游。</h3><h3><br></h3><h3>一直想带孩子们亲近大自然，享受秋日微风，聆听秋日私语，让孩子自己去体会感受季节的变换。下午第一节课正好，带上画笔画本，我们兴奋的走出教室，边走边观察。</h3><h3><br></h3><h3>老师，我看到小鸟啦。我觉得柳树条像头发！小草都哭（枯）了？我要画操场的跑道！太阳真好啊！这些小孩儿们叽叽喳喳说不停，真像小鸟一样！</h3> <h3>找到小伙伴，自己开始观察思考。确定想画什么</h3> <h3>小女孩儿聚到一起</h3> <h3>仔细观察篮板</h3> <h3>认真的样子最可爱</h3> <h3>仔细涂画</h3> <h3>开心快乐就好</h3> <h3>小帅哥喜欢画篮球场</h3> <h3>有模有样像专家</h3> <h3>小美女们</h3> <h3>认真的样子仿佛世界静止</h3> <h3>看我的法宝！</h3> <h3>柳条很形象</h3> <h3>一边画一边给我聊天😊</h3> <h3>心灵则手巧。让孩子接触大自然这个思维的源头，让他们对周围世界的认识充满着鲜明的美感。描绘令人激动赞赏和惊奇的东西，就是审美活动！</h3><h3><br></h3><h3>让孩子热爱绘画，发挥创作想象能力，用图画编故事，画童话，再沉默寡言的孩子也说话了。不会写字？我们学的拼音就排上用场了。写一写画的什么，一个词语，一句话都可以。绘画的过程中发展的想象力同儿童的语言是有直接联系的！</h3> <h3>小美女画的很好呢</h3> <h3>看到词语了吗</h3> <h3>美美哒</h3> <h3>美好的小女孩儿</h3> <h3>喜欢笑的样子</h3> <h3>干净，美好，小公举</h3> <h3>内心细腻画笔稚嫩啊</h3> <h3>每个孩子的逻辑思维表现出来都不一样</h3> <h3>这个古灵精怪的小家伙儿</h3> <h3>作了两幅画</h3> <h3>彩色篮球场🏀</h3> <h3>浓妆淡抹总相宜</h3> <h3>闪亮的楼房</h3> 追求完美，谦虚的说还没画好<h3><br></h3> <h3>像真的一样</h3> <h3>猜猜我的心</h3> <h3>好看特喜欢😍</h3> <h3>还未竣工</h3> <h3>对颜色苦苦纠结啊</h3> <h3>哎呀眨眼了</h3> <h3>再来一张</h3> <h3>哈哈我画的</h3> <h3>彩色世界</h3> <h3>文静的小女孩</h3> <h3>开心成果</h3> <h3>还没竣工哪</h3> <h3>最棒的画说说心里有什么？</h3> <h3>秋天多么美，孩子的世界多么美。走进孩子的心灵，每个孩子的禀赋、才能、爱好和特长是各不相同的，要让他们充分发展。</h3><h3><br></h3><h3>培养孩子丰富的精神世界，让孩子幸福成长！给孩子多一点耐心，多一点责任，认真聆听这个小孩儿眼中的世界。点燃孩子身上蕴藏着的要萌芽的火花。用爱护佑他，用好书滋养他。一同欣赏路上最美风景！</h3> <h3>一路风景一路歌</h3> <h3>处处是美景</h3>