<h3> “阳光管理，求真务实”，本着对教师业务水平的发展与提高，教师之间互相促进，共同发展，提升教学质量，增强课堂教学的实效性，虎峰小学语文教研活动切实开展，老教师的展示课总使人眼前一亮，受益匪浅。2018年10月31日，六(5)班语文教师邓小娟，就为我们带来了一堂精彩的阅读教学课。<br> 尊重学生，教师引导，听、说、读、写融会贯通，是执教《少年闰土》这堂课最大的亮点。</h3> <h3> 孩子们积极参与，自主板书，小组合作，对这堂课充满了热情。</h3> <h3> 语文教研组长邹贵兰组织听课教师开展课后议课活动。</h3> <h3> 邓小娟老师从教材，学生学情，教学方法，学生学法，教学过程，教学反思等方面展开说课。</h3> <h3> 教师们以年级为小组，将听课的收获和对执教老师的建议在小组内交流。</h3> <h3> 二年级中心发言人苏思燕老师说，她从邓老师的课堂学到了如何指导学生朗读和写作。“取长补短，互相促进”这正是学校开展教研活动的目的。</h3> <h3> 杨洪校长对本次教研活动进行总结:长文短教，钻研教材，习惯养成，有效教学。</h3> <h3> 虎峰小学将会继续扎实地开展丰富多彩的教研活动，真正做到求真务实!</h3>