于金陵深处，觅童年梦想的桃花源——南通开发区幼儿园骨干教师走进南京雨花实验幼儿园

染墨NEO

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这里是呵护童年梦想的乐园；
这里的孩子常欢乐、常惊奇；
主动地探索，
快乐地游戏，
健康地成长......
这里是南京市雨花台区实验幼儿园，
是一处童年梦想的桃花源！

　　带着专业的追求，怀着敬畏的心情，踏着秋日的节拍，来自南通开发区的十余名幼儿园园长及骨干教师于10月29日奔赴南京市雨花台区实验幼儿园，进行为期一周的跟岗学习，感受“雨润无痕 花开有声”的教育精神，寻觅这处童年梦想的桃花源。

风生于地，起于青苹之末

　　初到雨实幼，总园长林虹园长从园所的文化、特色及品牌方面，介绍了雨实幼人站在儿童视角，呵护儿童快乐游戏、愉悦生活、丰富活动、美好想象的儿童梦想，全力打造“集理想的教育，诗意田园的生活为一体的童年家园”的过程。从林园长真挚地介绍中，我们深刻感受到教育应像春雨润物无声、润物无痕，去滋润每个儿童的心田，让童年久驻在桃花源里。

水尝无华，相荡而生涟漪

　　一日活动皆课程，班级则是孩子们活动的主阵地，带着期许与思考，我们走进了孩子们的世界。

1.匠心独具 环境创设润如雨
环境是会说话的老师，目之所及，雨实幼的班级环创为孩子们带来了愉悦的视觉感受！植物角的清新自然，原木色与自然物的融合风格，独特的区域布局，无不彰显着和谐的美，更呈现了与儿童的“对话”，体现幼儿学习轨迹及“润物细无声”的作用。

2.自由自主 午间进餐涓入流
午餐时间到，随着优美舒缓的音乐，孩子们有秩序地来到公共餐桌前，自己取餐具、盛饭菜、舀汤，端碗回到自己的座位，自主享用香喷喷的饭菜。“尝试一餐两点由儿童自主完成，老师只是自助餐的服务生”的理念已如涓涓细流，深入了雨实幼的班级实践。

3.愉悦创造 游戏活动甘如饴
 从班级里的个别化游戏到规则性游戏再到创造性游戏，雨实幼无不渗透着课程游戏化理念下的隐性指导。在极具挑战的体能大循环中，轮胎、梯子、长凳、滚筒搭建成平衡钻爬区；爬梯、秋千架、吊床、依山坡而筑的青砖小路成了天然的攀爬区；操场上的摇摇椅、滑轮绳索、荡桥形成了有趣的平衡区。在这里，愉悦创造的体能锻炼成了孩子们甘之如饴的快乐源泉。

石本无火，相击而生灵光

　　有一种力量叫唤醒——教研，而教研源于对教学的严谨和追求，是深深根植于每位教师心中的执念。在雨实幼，我们邂逅教研，我们惊喜连连......

惊喜一：优化“自主”，乐享“进餐”
雨实幼的王年香主任用生动的案例向我们介绍了自主进餐所经历的困惑期、自省期、尝试期以及探索期的四个阶段，跟岗老师也交流了本园关于自主用餐的困惑，共同探讨如何从儿童角度出发，不断发现问题、分析问题、调整策略、解决问题，在每一个细节处不断追求优化。

惊喜二：沉浸“音乐”，互动“教研”
姜岚老师主持的音乐教研活动，重温了课程游戏化理念下的音乐活动理论，再现了集体打击乐活动《小熊洗澡》，我区教师也被她们轻松愉悦的气氛感染，一起参与互动，同时就“打击乐活动与韵律活动的转换”进行了深度研讨，并就其中的集体活动提出了建设性的建议。雨花台区教研员张静雯老师亲临现场，她的点评和释疑，给大家进一步指明了方向，让大家收获颇多。

惊喜三：提炼“亮点”，碰撞“分享”
园内的“观摩评比周”亮点分享会上，三位年级主任分别以《常青藤理念下的环境设计》、《感知世界从环境开始》以及《尊重、倾听、反思》为题，以美国常青藤理念为支撑，以图加文的方式，阐述了对于其他年级组环境的点评，这种以理念支撑和学习为基调，以发现亮点为主要内容，以讨论促进班级环境创设的教研方式值得我们学习。

　　教研让教师灵动起来，让儿童丰富起来。我们和雨实幼的老师们思考与探索，碰撞与共鸣，追寻本真，提出真问题，开展真教研，得到真成长。

与朋友共，敞之而无憾

　　雨实幼的骨干教师以完全敞开的心态向跟岗教师分享了园所的课程特色，他们构建以整合课程为基础性课程，节日课程、金陵文化课程为选择性课程和特色课程的三位一体的课程框架。在课程实施过程中，充分挖掘周边资源、幼儿园各个场地的资源，在教室、走廊、过道拐角等各个地方充分创设让孩子活动的场景，利用自然资源和低结构材料，引导孩子大胆进行表现。

　　如中班组“趣探雨花台”课程，整个班组围绕雨花台风景名胜区，展开系列课程：第一次趣探雨花台（游戏），第二次探访雨花台（考核场地亲子、集体），接下来幼儿进行自己喜欢的运动项目调查。围绕课程，各班老师做了精心的设计和准备，调查统计、观察记录表、观察案例等等，且将孩子系列活动通过板块来构建主题框架，呈现丰富的主题活动，让孩子充分感知、参与、融入，让幼儿能够真正融入到课程建设之中，使幼儿身心得到解放、思维得到活跃。

　　在观摩学习过程中，我们发现也欣赏雨实幼的老师们对主题课程建设善于思考，在活动形式上善于突破，在实践中善于发挥集体的智慧……让儿童在课程跑道中尽情奔跑，让课程为幸福童年构筑桃花源！

　　在雨花实验幼儿园这个童年梦想的桃花源里，每一位儿童都是一朵花，盛开在雨幼的上空，一呼一吸间都是自由、自主的愉悦气息。而我们每一位跟岗的老师，相聚在金陵，同道在雨实幼，内心洋溢的是满满的收获感，在回望中，将雨实幼缤纷成秋日里斑斓的画册。