<h3>2018年10月12日，在碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠的金秋十月，在之江中学马校长的帮助下，为了进一步了解自己所帮扶学生的家庭状况，以便于今后的帮扶工作能够更有效的开展的，利用周末，我开始了对我所帮扶的两位七年级新生的家访。不访不知道，一访下一跳。两位同学的家都分别在朝天区沙河镇唐家村的一组和五组，看是一个村，但中间却是长路漫漫，九转十八弯。从早上八点半出发， 一路上我们几位老师跋山涉水，历时10个小时，才把我们要家访的几位同学家走完，直到晚上6：30才到家。中午吃了顿荞麦面，或许是走山路太久饿了的缘故吧，那味道确实很美好。</h3><h3> 经过此次家访，我不仅了解了两位贫困学生家庭的具体状况，同时也感受到了两位同学读书求学的艰辛与不易。据学生家长自己介绍，周末放学，如果赶不上唯一的一班开往大山深处的车，孩子们就只能选择坐摩的或步行四五个小时回家。夏天还好，冬天可真有点心疼孩子，怕他受不了。</h3><h3> 好在两个孩子都比较乐观，在学校学习也比较用功，虽然目前成绩只是中等偏上，但我相信，以今后成绩一定会不断提升。</h3><h3> 为了让他们的学习干劲更足，我决定在校期间，每周至少和他们交流一次，要么进行心理疏导，要么进行学习指导。我要让他们自己明白，作为贫困家庭的山区孩子，要想改变自己的命运，给家人带来幸福，唯有读书。</h3><h3> 治贫先治愚，扶贫先扶智。我不知道在短短的一年半支教时间里，我能为朝天的脱贫贡献什么。但我知道，在之江中学教育的沃土上，如果孩子们愿意，我将和之江的老师们一起，为他们打开知识的天窗，插上腾飞的翅膀，让他们在中华复兴的舞台上，展翅翱翔。</h3> <h3>家访出发</h3> <h3>这里的山路十八弯</h3> <h3>跋山</h3> <h3>涉水</h3> <h3>马校长查看家访学生作业</h3> <h3>检查作业</h3> <h3>让我们一起合个影吧</h3> <h3>在七（5）班学生赵轩家里</h3> <h3>家访期间，我们的午餐</h3> <h3>家访合影留念</h3> <h3>和帮扶学生在一起</h3> <h3>童校长在给所帮扶的七（5）班学生赵轩辅导</h3> <h3>和帮扶学生在一起</h3> <h3>童校长在给所帮扶的七（3）班学生李亚滨辅导</h3>