<h3>丹桂飘香的十月，运筹帷幄的十月，我们美丽，优雅的万年县第二中学终于等来了八方的来客，江西省基础教育优秀课例展示交流活动于10月30日-31日在万年县第二中学成功举办，此次展示交流活动二中会场有五个学科:初中数学，初中英语，美术，体育，信息与技术。作为一名二中的普通的英语教师，能在家门口享受到英语优秀课例的视听盛宴，何其幸哉！知道你会来，所以我们一直在等，等着和你的遇见！</h3> <h3>教育就是一种遇见，感恩此次活动，让我遇见了精彩的课堂，遇见了优秀的同仁们！经过层层选拔出的13位参赛老师进行了精彩的课例展示，呈现了一场视听的盛宴。赛前老师们高度重视，精心准备，表现出良好的精神风貌。课堂上，老师们教学方法灵活，教学设计独特，通过创设有效的学习情景，充分调动了学生参与课堂的积极性，凸显了教师的主导性和学生的主体地位，学生通过自主探究。合作交流学到了英语语言知识。师生通过互动，探究共建，实现了共同发展，提高了课堂教学的效率。</h3> <h3>13堂课，有听说课，阅读课和写作课，每堂课都求实高效，严谨创新，生成量大，融知识性、趣味性、思想性和欣赏性一体，开阔了学生的视野，真正实现了在用中学，学中用，学用结合，学以致用。让各位听课老师意犹未尽！</h3> <h3>课例展示结束，省教研室温爱英专家对13名教师做了中肯的评价并对于未来的教学方向提出了设想。</h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;"> 感谢省教研室给我们提供了这样好的平台与学习机会。好的课堂要思维碰撞，要引导和教会学生深度学习；好的课堂要点燃，要唤醒和激发学生的兴趣。我们每一位英语教师都要多思多想，加强对教材和课型的把握，如听说课能以听说为主，落实听说训练; 提高教学活动的有效性和针对性，简洁导入，简化任务; 注重教学环节之间过渡和衔接的自然流畅;处理好输入与输出的关系; 正确理解和运用不同形式的英语教学活动与方法，对Task、game等准确定位; 注意课堂教学行为的细节处理，规范使用标点，重视板书设计。最后，愿我们都能带着情怀上路，不拘于行，不囿于形，听之于心，以爱坚守，遇见美丽而幸福的教育！</h3>