<h3> 为进一步推动我县小学科学学科课程改革,提高小学科学教师的教学水平,促进小学科学教师的专业成长,在这深秋时节,10月30日,我们一行8人在邓代凤老师的带领下,来到了这个美丽的山水之城____重庆。我们用学习的热情燃烧起“科学"的熊熊烈火。领略了各区县选送的代表为我们呈现出的一堂堂精彩纷呈生动有趣的科学实验课。</h3><h3><br></h3> <h3> 在科学实验的神秘世界里我们应该这样做呢?哦,原来是这样。这不,来自各区县的老师为我们呈现出的盛宴。</h3> <h3> 我们城口的王晓燕老师一段精美的城口风光,把孩子们带进神奇的自然去畅享天然的养吧。理解了《我们周围的空气》。</h3> <h3> 万州区孙庆玲老师让孩子们了解了鲫鱼的外表构造及从鱼的构造结构所得到的启示。做到了科学与生活相结合。</h3> <h3> 来自酉阳实验小学的付琼老师为大家呈现了一节精彩的《空气占据空间吗?》让孩子揭开了科学神秘的面纱,付琼老师的教学收放自如,驾驭课堂的能力让我们大开眼界。</h3> <h3> 奉节附小的李杰老师带着孩子们去《认识水》在整个活动过程中,培养了孩子们的自主性、合作性、探究性让孩子们真正成了学习的主人。</h3> <h3> 高新实验一小的蒲云霞老师让孩子们知道了高锰酸钾是如何溶解在水里的。</h3> <h3> 来自粱平的周玲路上引领孩子们去识别《生活中的各种各样的岩石》。培养了孩子们的观察能力和思考能力。</h3> <h3> 巫山县平溪小学杨世存老师带领着孩子们观察了牙齿和舌头的特点及作用。也感受了《食物在口腔里的变化》。</h3> <h3> 渝北区中央公园小学的廖仙荷老师引领孩子们走进大自然去《观察蜗牛的反应》。这节课让孩子们近距离接触到蜗牛,通过观察,孩子们对蜗牛有了更深的认识。孩子们的兴趣特别高,培养了孩子们亲近自然,热爱自然。</h3> <h3> 课后之余,老师们就本天老师所呈现的课进行评课,大家各抒己见,优点在哪里,不足在哪,就出现的问题应该怎么应对。最终一致认为"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"在这教育教学的路上,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"在这三天的观摩学习中,我们受益匪浅,不仅仅是领略了优秀老师的精彩教学,也让我们明白了,作为教师的我们,首先自己要用心的去研究探索,不惧怕不退缩,才能引领孩子们对科学实验的热爱。所以科学教研的道路上,我们一直在前行。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>