教师赛课促提升,专家引领谋发展

王旭

<h3>  10月23至25日,由秭归县教育科研信息中心主办、沙镇溪中学承办的“秭归县初中数学优质课竞赛暨送教下乡成果展示”活动在沙镇溪镇初级中学隆重举行,参加此次活动的领导嘉宾分别有秭归县教育科研信息中心副主任、宜昌名师、全县数学教研员何训光同志,宜昌数学学科带头人、泄滩中学汪春三校长,宜昌名师、县部管专家、县课改专家组成员向隽,宜昌市学科带头人、县部管专家、县课改专家组成员宋秀礼、沙镇溪中学校长张家轩等领导和专家,并承担了评委工作,16名参赛教师,沙镇溪、郭家坝、文化、泄滩、一支笔、梅家河和磨坪中学的全体数学教师共计65人参加了竞赛或观摩研讨活动。<br></h3> <h3>  竞赛分两组同时进行。比赛场中,选手们仪表大方得体,上课语言精炼,教态自然,将现代数学教学技术贯穿于课堂教学中,注重多媒体技术与数学学科的融合,学生动手实践、自主学习、合作探究等学习方式有机结合、灵活多样、异采纷呈。学生的主体地位、教师的主导作用得到了很好地发挥。听课老师也在不停的记录和做笔记,汲取总结教学方法和经验,无论是参赛老师还是参加观摩的老师都说:这次活动受益匪浅。这次参赛半数以上的教师为青年教师,特别是桓凤麟、郑卯秀和谭玉英三位老师以极大的热情、克服了诸多困难来参加本次竞赛,她们都带着哺乳期的宝宝和保姆三人来参加竞赛活动,并且在活动中没有耽误一分钟的听课和学习时间。在活动中,青年教师热情高、虚心好学,很好地展现了青年教师的教学实力与精神面貌。<br></h3> <h3>  市级学科带头人汪春三老师结合全县的数学教学教研活动开展了题目为“一线教师开展教研反思实践的探索-跟随成功者的脚步”的专题讲座。讲座中汪老师结合自身的经历对“教研型教师”必须具备的标准提出了“八字”要求,即高、厚、深、精、强、勤、全、硬。同时毫不避讳的指出所存在的“拿的是教本,吃的是老本”的教学现状,从教育科研的认识到实践的意义再到科研的途径方法详实的给老师们逐一讲解,获得了在场教师的阵阵掌声,充分展示了学科带头人的示范引领作用,更为苦于论文写作的各位老师们点亮了一盏明灯。<br></h3> <h3>  随后是评课环节,各位教师跃跃欲试,自告奋勇上前分享己听课后的感受,纷纷表示经过此次活动,感觉自己的教学教研还需更多学习钻研,专家组成员向隽、宋秀礼分别做了精彩点评,一致肯定了各位参赛教师的教学水平以及对教育云、微课的熟练运用。<br></h3> <h3>  最后县数学教研员何主任做了简洁的活动总结,指出了本次活动的五大收获:一是全县数学教育教学水平上升了一个新水平,教学方法上体现了课程改革的基本理念,学生学习方式有机结合、灵活多样、异采纷呈;二是年轻教师有活力、成长快,活动中,青年教师热情高,虚心好学;三是信息技术应用水平再创新高潮,参赛教师普遍运用了手机、宜昌教育云、微课辅助教学,并且应用熟练、技艺高超、得心应手;四是创新了一些数学教学新成果,这次竞赛教师自己制作的教学设计、课件,尤其是微视频为我县数学教学资源增添了新内容;五是研课磨课促进了多数教师的共同提高,参赛教师赛前积极磨课,茅坪中学的李青平老师不仅在本校磨课研课和试教,还在第一实验中学磨课,磨课达9次之多,促进了参赛教师的个人成长,带动了全体数学教师的广泛参与。何主任希望全体教师以此次活动为契机,注重学习提高,积极进行研课磨课,让自己的教学能力得到长足发展,得到了与会教师的一致认可。参与教师普遍认为:此次活动虽时间短,但内容丰富,效果突出,收获颇丰。<br></h3> <h3>  本次活动营造了浓厚的课研氛围,促进了教师之间的相互交流和学习,将秭归县数学课堂教学教研翻开了新的一页,为全县数学教师的专业成长搭建了更广阔的平台。<br></h3>

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