<h3> 根据《教育部门关于推进中小学生研学旅行的意见》,培养学生人文底蕴,落实学生发展核心素养,全国各大院校加大推行研学旅行执行力度,2018年10月28日,经过严格研学主题研究审核,滨州经济技术开发区中海小学五年级1班42名同学携手走进济南野生动物世界,开启了以“携手走进自然 解读生命奥秘”为主题的研学旅行活动。<br></h3><h3> </h3> <h3> 天气转凉热情不减,清晨5:50,同学们准时到达学校门口,秩序上车,整装待发。</h3><h3> </h3> <h3> 安全第一,文明出行。带队老师对此多次重复,重点强调。简单了解当日活动概况,欢声笑语,随行家长给同学们一展歌喉。</h3> <h3> 济南野生动物世界,位于济南章丘,占地2200亩,园内动物以散养和圈养相结合的方式,其中包括各类珍稀保护动物160种,近3000余头(只)。</h3><h3> 准时到达目的地,集体大合影,记录下我们相约而行的美好瞬间。</h3> <h3> 园区分为南北两部分,北部为步行游览区,南部为乘车游览区。保持队形,边走边看,带队老师一一介绍我们路过的风景及布局。满怀期待去往小火车乘车区。😄</h3> <h3> </h3> <h3> 笑脸洋溢,开心无法自拔……🤑</h3> <h3> 小火车缓慢前进,先后穿过非洲草原区、澳洲山林区、高寒地带、狂野地带、亚洲草原区。</h3> <h3> 哇,同学们看到了什么,如此欢呼不止?</h3> <h3> 是的,白虎,东北虎,骆驼,袋鼠,长颈鹿,斑马,印度黑羚,大黑熊,马鹿……近在眼前。</h3> <h3> 与呆萌可爱的羊驼一起奔跑,亲手抚摸它的脸颊,是一种什么感受呢?</h3> <h3> 乘车游览结束之后,才正式开启我们的拉练徒步观赏环节,整齐队伍,跟着我们的带队老师前行吧!</h3> <h3> 鸟鸣花谷,白天鹅,黑天鹅,丹顶鹤,东非冠鹤……了解哪些属于游禽,哪些属于涉禽,两者之间的区别。</h3> <h3> 热带鸟馆,猜猜里面都有什么?</h3> <h3> 美丽的鹦鹉给大家上了一趟环保课,让鸟类表演课堂变得更加有意义。</h3> <h3> 近距离观察长颈鹿和大象,很多同学表示第一次有这样的机会。</h3> <h3> </h3> <h3> 虎啸山庄,了解各类虎的特征及习性,以及喂养方式。</h3> <h3> </h3> <h3> 正所谓台上一分钟,台下十年功。借助马戏团精彩绝伦的表演,老师与同学们分享了树立目标就要坚持不懈的信心,同时也分享了驯兽师的部分技巧。😄</h3> <h3> </h3> <h3> 午餐虽然简单,但也是研学出行的一部分,文明用餐,不抢不占不浪费,团结友爱,互帮互助,团队精神得以彰显。</h3> <h3> 带队老师给每一位同学装满热水。😋</h3> <h3> 林梢王国,最最聪明的它在此,我们PK 一下吧,同学们还讨论了“屁股为何是红色?”</h3> <h3> 我们可亲可爱的熊猫宝宝可是问题比较多的物种哦!</h3><h3> 它是一种独居动物,即使在圈养状态下也很难见到大熊猫互相玩耍,大部分时间都会避免与同类相遇。是不是很失落?</h3><h3> 最关键的是,关于它的分类,科学家们也是争论不休,到底是熊还是熊猫,需要未来的你们加以研究,同学们,好好学习,将来给我们一个答案吧!</h3> <h3> 花豹小径,我们的黑熊用它独有的方式跟同学们打招呼呢。</h3> <h3> 青龙印象,70种爬行、两栖及节肢类动物在等待同学们的观察,行走在透明的玻璃之上,感受脚踩大蟒蛇的惊悚,又是一项崭新的挑战。</h3> <h3> </h3> <h3> 最后一站,侏罗纪公园,学习各类恐龙的体型特征,重量,大小,一一进行对比。</h3> <h3> 长达六个多小时的观赏学习时间,令同学们累并收获着,听老师讲,加之细心观察,近距离接触,亲身感受,相信同学们一定收获很大。</h3><h3> 最后,在大门口留下各自美好的记忆!</h3> <h3> </h3> <h3> 返程路上,老师与同学们一起回顾全天的知识点,进行汇总,并与同学们讨论起食物链。弱肉强食,我们需要强大自己;同时,我们也要爱护动物,爱护大自然,爱护我们和平美好的世界。</h3> <h3> 理论与实践结合,放松心情,敞开心扉,亲眼去看,认真去听,分享讨论。</h3><h3> 研学旅行,让同学们提高学习兴趣,培养高尚情操。中海小学5.1班,期待再次前行。</h3>